做“心中有阳光”的新时代人民教师

­　　做“心中有阳光”的新时代人民教师

­　　——记厦门信息学校创新发展之路

­　　每每提到“人民教师”这一崇高的称谓，人们便想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句。然而，在厦门信息学校有这样一批教师群体，他们不甘做蜡烛，愿做“太阳”，充满朝气、充满温暖、充满阳光，每天给予莘莘学子阳光般的照耀，让他们沐浴在职业教育的神圣殿堂，放飞希冀、放射光芒。这就是厦门信息学校“心中有阳光”优秀教师群体的真实写照。

­　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“牢固确立人才培养在职业教育中的中心地位，着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”是每位教育工作者义不容辞的神圣使命。从厦门信息学校所折射出的闪光点在于：作为国家重点职业学校，在37年的办学历史中，始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为中心、以发展为目的”的办学方向，牢固确立“打造心中有阳光的老师”的办学思想，实现了又好又快的发展。

­　　学校先后荣膺“国家重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国绿化模范单位、中国职教特色职业院校100强”等多项荣誉称号，打造出了享誉全国的职业教育特色品牌，为全国同类学校的创新发展提供成功的示范——

­　　“专家风范、领军人物” ——庄铭星

­　　提起厦门信息学校的创新发展，就不能不提庄铭星校长兼党委书记，他具有研究生学历，是正高级讲师的职业教育专家。同时还担任多个社会头衔：全国中等职业学校校长联席会副主席、中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会副会长、国家教育部门职业教育文化素质教育指导委委员、国家教育部门普通高等学校师范类专业认证专家、福建省教育督导专家和厦门市督学等职务。

­　　说庄校长是“领军人物”，在厦门信息学校和职业教育领域赫赫有名。多年来，学校在他的带领下，打造出了享誉全国的职业教育特色品牌。他本人荣获了“全国中等职业学校德育工作先进个人、全国第五届黄炎培职业教育杰出校长奖、金砖国家领导人厦门会晤筹备和服务保障工作福建省先进个人、福建省优秀校长、厦门市劳动模范、厦门市第六第八批拔尖人才”……

­　　“榜样的力量是无穷的”。庄校长从事职业教育33年，曾先后将福建化工学校和厦门信息学校创建成了“国家中等职业教育改革发展示范学校”。他先后参与完成了“中国化工制造业与职业技术教育研究”“职业教育与石化工业文化对接的研究与实验”等全国教育科学规划重点课题；主持完成了“中职学校引入企业6S管理的实践研究”，并获厦门市2014—2016教学成果二等奖。

­　　特别是由他潜心研究的《创新校企合作模式，共育动漫产业人才》，获2017年福建省职业教育教学成果奖特等奖。先后出版了《做人做事成才发展》《人文艺术欣赏》《中职学校引入企业6S管理提升德育工作实效性研究》《人际沟通与礼仪》等专著；还参与编撰了《以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践》《中国职业教育名校/名校长创新管理评析（特色德育卷）》的编写工作。近年来，庄铭星校长发表论文近20篇。其中《拓展职教办学思路，培养海峡两岸人才》《创新思维教育，培养就业技能》《创新引入企业6S管理，提升德育工作实效》等论文，获全国评选一等奖。

­　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。现在，厦门市在学校成立了“庄铭星劳模创新工作室”，致力于职业教育的改革创新、示范引领。2017年他参加第十一届海峡两岸百名中小学（中职校）校长论坛，代表大陆职校校长作了“现代校长应具备哪些素养”的报告；还在福建省示范性现代职业学校建设专题研讨会上，作了题为“以示范校建设为引领扎实推进学校的发展”的报告，赢得了社会各界和海峡两岸的高度赞誉。专家风范、领军人物，饮誉海外……