中考和高考改革应如何进行？教育大家们是这样说的

　　第二，以考试代替评价，以考试的结果代替评价的结果。考试是手段，它是工具，不是教育的最后目标。最后衡量教育质量如何，全部靠高考，这就倒置了。

　　第三个缺憾，学生一生中能参加三个重大考试，高考、中考、研究生考试。这些学生参加完考试背后的数据哪儿去了？

　　高考制度的改革，要站在更高的层次来看待，只限于考什么、招什么，现在开始又出现了如何去应对新高考，有点偏离新改革的初衷。

　　我们不应站在这样的角度看，而是要站在更高的角度来看高考制度改革。只有站得更高，才能走得更远，高考考试制度改革不仅仅是为了今天。

　　

　　教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明主持论坛活动

中高考政策需要不断完善

　　中高考改革政策和方向越来越明晰，我曾经写过一个小评论，意思是说，请不要把一切罪责都推到中考和高考，高考和中考尽管有问题，有许多不尽如人意的地方，但我们必须指出，在当前，还没有一项更好的政策，或者说还没有找出一项更好的政策来取代，甚至作补充都还没有找到。当然，中考和高考的政策需要不断的完善、不断的趋于合理是毫无疑问的。

　　高考确实牵动着每个中国人的心。我在高考三十年的时候写过一篇文章，说我的梦想就是希望高考再过三十年时能够取消高考，文章发表之后有赞扬，更多的是反对。由此，我得出一个结论，高考不改革不行了，不改对人才的成长不仅起不到积极作用，还有遏制的作用。