全球音乐教育联盟成立 文化自信带动艺术繁荣

人民网   2017-09-14 10:30

­  近日,全球音乐院校校长交流季活动在京举行,宣告“全球音乐教育联盟”正式成立,中国音乐学院院长王黎光当选联盟主席。该联盟成员覆盖亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲的30余所世界一流音乐院校,是国际高等音乐教育领域罕有的高规格学术平台。

­  今后,全球音乐教育联盟将常态化,五年一届实行主席-理事制,致力于推动世界范围内不同音乐文化、音乐学派的建立与传承发展;推动世界各民族传统音乐以及古典音乐的发展,以音乐艺术的独特力量消弭隔阂、纯净心灵,让音乐成为世界和平的使者。据了解,中国音乐学院、伊斯曼音乐学院、西贝柳斯音乐学院、悉尼音乐学院、芝加哥大学音乐学院高票当选联盟首届理事。

­  建立“中国乐派”是文化自觉

­  作为交流季活动的发起人,王黎光被国际友人问到最多的问题就是“为什么全球顶尖音乐院校和研究机构会被吸引到中国、凝聚到北京?”“文化自信。”他的回答铿锵有力。“国家不强大、文化不自信,怎么能带来艺术的繁荣?”“中华优秀传统文化要走出去,拿什么走出去,怎么走出去?”这些是他时常思索的内容。

­  王黎光对人民网记者说,各国乐派都烙印着民族文化的特质,因此能够坚实地发展下去。中华文化生生不息,有韧劲、有生命力,建立“中国乐派”是中国音乐学院的担当,是文化自觉。“中国乐派”不是对西方音乐的复制,它烙印着中华民族优秀文化的特质,国外艺术家因此会被深深吸引。

­  “音乐是一种不需要解释的共同语言,因此能够成为文化的使者。”王黎光说,这次的全球音乐学院院长交流季活动不单单是文艺party,还希望通过艺术教育特有的形式,展示中国文化软实力,为国家“一带一路”等国家战略做好服务。他介绍说,全球音乐教育联盟的成立既是全球高等音乐院校之间交流互鉴的成果,更是对习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛讲话中关于建立音乐教育联盟的有效践行。

­  据了解,联盟成立后将集合世界范围内音乐学术力量,筹备《世界音乐大典》编纂工作;推出《全球音乐院校年鉴》,并协同联盟院校共同发起、举办国际顶级音乐赛事;实施优质资源共享、学生联合培养、教师互派互访,并推动实现院校间文凭、学分互认。

­  使中国精神成为未来中国艺术家的内核

­  有人说,音乐教育就是吹拉弹唱。在王黎光看来,这种认识显然不够深刻。比起古筝竹笛等民族乐器,一些家长更愿意让孩子从小学习钢琴长笛等西洋乐器。他觉得,“以洋为美”、“唯洋是从”的意识在一些人的脑子里依然存在。“以我个人的看法,不是西洋器乐比我们中国器乐更有魅力的问题,是中国器乐作品太少,在本来就不多的作品中,又有一些不能深入民心的问题。”

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