奥巴马发表国情咨文：提出未来四问 呼吁互联网开放

　　1月12日，在美国首都华盛顿，美国总统奥巴马发表任内最后一次国情咨文演说。  本文图片均来自网络

　　美国东部时间1月12日晚上9点，美国总统奥巴马发表了2016年度的国情咨文。由于这是其任内最后一次发表国情咨文，因而格外引人关注。

　　据《华尔街日报》实时报道，前往国会山听取国情咨文的人士中包括全体国会成员、总统内阁官员和最高法院大法官。

　　根据惯例，国情咨文演讲持续一小时，之后由在野党对国情咨文内容进行质询。今年，负责对国情咨文进行质询的共和党人是南卡罗来纳州州长尼基·哈雷（Nikki Haley）。哈雷经常以副总统候选人的身份参加各类活动。

四大问题

　　在演讲中，奥巴马展望了美国在未来5-10年的前景，并提出四大关键问题，包括：

1.如何让每位公民在新的经济模式下获得公平机会和社会保障？

　　2.如何让科技成为人类的福祉，而不是祸害，尤其是如何利用科技解决气候变化之类的迫切挑战？

　　3.如何保护美国的安全，并保证其继续领导世界，且无需成为世界警察？

　　4.如何确保政治体制去劣存优、扬长避短？

　　对于这四大问题，奥巴马给出了自己的解答。例如，对于经济问题，奥巴马认为美国拥有全球最强大和稳健的经济，民营经济创造的工作岗位数量创下历史新高。因此，问题的关键不在于经济形势或经济发展的质量。美国民众真正担忧的是经济模式发生深刻转变所带来的影响。

　　“科技不仅会导致流水线上的工人失业。事实上，任何能够自动化的工作都会被科技替代。”奥巴马说，“在经济全球化背景下，企业可以位于任何地点，同时面临更激烈的竞争。工人将更难获得加薪，而企业对社区的忠诚度将下降。这一切将导致工薪家庭更难摆脱贫困，让年轻人更难以进入职场，让工人更难以按时退休。”

加强教育

　　为应对这些挑战，奥巴马认为关键在于教育，每一名美国公民都应有机会获得教育或培训，从而踏上高薪工作岗位。奥巴马回顾了美国在教育方面取得的成绩：如早期教育、高中教育普及率创下新高、工科毕业生数量增加。2007-2013年，美国高中教育普及率从75%增长至82%。

　　奥巴马提出，应在这些成绩的基础上再接再厉，为所有孩子提供学前教育，让每一名学生能够上计算机课和数学课，并为学生提供更好的师资。

　　另一方面，应该降低大学学费，让每一名美国公民不受到经济条件限制。例如，将学生贷款的最低还款额降至贷款人收入的10%；削减大学学费；提供两年的免费社区大学教育等。

加强福利、创新、开放互联网

　　除教育外，奥巴马认为国家还应为公民提供福利和保障。尤其对于四五十岁的人来说，他们辛勤工作几十年积累的财富，不应随着某一场变故而化为乌有。因此，社会保障和医疗保障极其重要，例如《平价医疗法案》，让失业者获得同等的保障，并通过相应的激励机制，鼓励失业者参加再培训，以获得重新上岗的机会。

　　对于如何重新激发国民的科技创新精神，奥巴马指出，发明创造是美国与生俱来的DNA。他列举了爱迪生、怀特兄弟等人的例子，表明美国向来不缺乏创新人才。

　　“从波士顿到奥斯丁，再到硅谷，到处都是充满创造力的移民和企业家。”奥巴马说，

　　他们正在为创造一个更美好的世界而不懈努力。七年来，我们一直努力激发人们的创新精神。”

　　奥巴马表示，政府还保证了互联网的开放性，并通过各种新措施，让更多的学生和低收入民众能够上网。此外，还推出了下一代制造中心以及在线工具，让企业家能够在一天之内创办出企业。