超前教育“衔接班”火热 孩子和家长焦虑加重

三分之一孩子

上过幼小衔接班

　　幼儿园孩子抢跑小学，小学孩子抢跑初中，初中的孩子抢跑高中，一环接一环地抢跑，导致近几年出现的“衔接班”成为新学年来临前各辅导机构最热的项目。同时，辅导机构的说辞无疑加重了孩子和家长的焦虑情绪，并使焦虑逐渐传播、发酵。

　　新学期开学一个月，济南不少幼儿园频繁接到大班孩子的退园申请，理由是要送孩子上校外的幼小衔接班，不想在幼儿园继续“混日子”。“如果不上，上了小学会落后于同龄人。”这成为家长们“抢跑”的普遍心态，幼小衔接也成为小学教育的提前延伸。

　　省城历下区一家幼小衔接班网页上如是说：上了小学，幼儿园以游戏为主的活动逐渐改变为以学习为主的活动，58%的小学生有不适现象。学习兴趣低落、上课无法认真听讲、新学知识记不住、恐惧厌学、攻击性强等问题时有发生。该机构网站上醒目的大标语说：30天识字2000个！

　　一项调查称，现在一半的孩子接受过超前教育。山师附小雅居园校区一年级级部主任卞雪梅老师在班里做过小调查，超过三分之一的新生上过幼小衔接班。

　　在省城和平路上的一家教育培训机构，从七月份开班四期的小升初衔接班已经开始报名。该机构工作人员介绍：“我们整个的小升初衔接班已经报了3000人了。”工作人员介绍，12天的衔接班中，老师会教孩子升入初中后一个月内的课程。