9年义务教育要上360节足球课？什么是“165”行动计划

教育部和足协已实现“打通”

　　虽然颁布了政策，但在青少年足球发展的大潮中，未解决的问题依旧太多。

　　比如校园足球背后的教育部门和社会足球背后的足球协会，就在规则上存在“冲突”。

　　根据教育系统体教部门的一个规定，凡是注册参加了中国足协及地方足协系列比赛的球员，都不得再注册参加校园足球的比赛。

　　在本届足代会期间，足协在媒体面前没有回避这一问题，领导层表示，虽然问题还存在，但已经很大程度上得到了解决。

　　“一个是注册（的重叠），一个是赛事抢人，一个是政策的壁垒问题。”足协副主席李毓毅在新闻发布会上说。

　　“这其中既有政策的原因，也有观念和工作习惯的问题。但本次足协出台的《青训体系建设165计划》，事实上就是和教育部一起共同研究、一起调研讨论八九个月之后出台的。”

　　李毓毅透露，在注册方面现在已经没有问题，校园足球的注册资料全部都将给到中国足协，两家已经“打通”。

　　而在竞赛抢人方面，双方也已经做了沟通，未来的赛事基本能做到不冲突不矛盾，双方会共享比赛，“连之后比赛的日程表都已经做好了。”

　　此外，足协还打算把业余球队建设做到学校当中，不光是学生，其他人也可以参与。

　　而从小区域到大区域，不同层级的青少年球队、训练营选拔也已经开始实施，得到的效果足协称“相当满意”。

　　“我们有责任为校园足球服务，配合支持校园足球搞好。”李毓毅说。

　　“如果5万所学校校园足球起来了，就算每个学校注册100个青少年球员，不也就有500万人了。我们做不到的东西，通过体制创新（来做到），校园足球也是一种体制的创新。”