拥有“超级大脑”也可能是自闭症 厦门每年收治千名孤独症患儿

　　每年4月2日，是世界孤独症日。它的曾用名“自闭症”相信大家都耳熟能详，孤独症儿童有时候被人们称为“星星的孩子”，也有人说他们拥有“永恒的童年”，但再美丽的名称也没法改变它是一种让整个患者家庭都十分痛苦的病症这个残酷现实。

　　导报记者昨日从厦门仙岳医院了解到，近年来，每年都有约1200人次来医院进行孤独症的相关诊断性评估。专家表示，及早在最佳干预期内就医，改善的空间才会较大，孩子依然有机会回归社会。

　　在许多人的认知里，患孤独症的孩子一般性格孤僻、不愿与人对视交流、十分沉默。但实际上，有一部分儿童很可能是别人眼中的“小捣蛋”，活泼好动，总是兴奋异常，甚至在某些方面表现出超越常人的水平，接触后就会发现，他们的交往能力依旧存在相当大的缺陷，实际上他们很可能是患了“阿斯伯格综合征”，即语言发育正常的高功能自闭症。

　　轩轩（化名）是一名可爱的小男生，从小家人发现他记忆力超强，3岁就能把唐诗300首背得滚瓜烂熟，而且只带他坐过一次的公交车，他就能把所有站点都按顺序背出来。可是这么聪明可爱的他却没有好朋友，也没有小朋友喜欢跟他玩。因为他在上课时纪律差，爱擅自走动，推搡别的小朋友，才读了1年书，他就换了3所幼儿园。

　　仙岳医院心理评估与干预室的工作人员通过“韦氏幼儿智力量表（第四版）”等为轩轩进行相关心理检测，他的总智商处于较高水平，但言语表达、推理、理解能力较差。根据相关检测结果，轩轩被诊断患有“高功能孤独症”。

　　据仙岳医院院长王文强说，孤独症其实只是一个笼统的说法，全称是自闭症谱系统障碍，包含低功能自闭症、高功能自闭症、学者症候群等。高功能孤独症的孩子智商一般处于中等或更高水平，有些甚至超乎常人，多数具有语言能力，且学习能力较佳，自闭倾向较不明显，但语言理解与表达能力、人际互动的能力仍有困难，他们的真正问题在于无法理解自己的行为到底是什么。这种情况的危险之处在于不容易被家长和老师认知，更易被界定为多动症。其实这些孩子本身要是具备特殊才能，如悉心引导，长大后从事的职业能和自己的特长相关，说不定能化弊为利。