厦门思明区红色剧场正式启动 震撼心灵引领成长
红色剧场浸润青少年的心灵。
保护红色资源 发扬红色传统 传承红色基因
思明区红色剧场揭幕。
“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平、开创未来……”20余名学生带来的诗朗诵《穿越历史的对白》,一下子把人们的思绪拉回到那战火纷飞的年代。
7月1日下午4时,鼓浪屿骤雨初歇。清新的空气扑鼻而来,一股红色暖流也涌上心头——思明区红色剧场在思明区未成年人思想道德建设实践基地正式启动。
让红色文化代代传播、让红色基因代代相传。在庆祝建党96周年这一特殊而又重要的日子里,思明区红色剧场的启动是该区传承和弘扬红色文化的生动实践。
一场简短却精彩的演出,在启动仪式后精彩上演,不仅有舞蹈、独唱、乐器演奏,还有诗朗诵、动漫舞台剧……全场观众感受了一场红色洗礼。
“对于小学生来说,大多还处在懵懂的阶段,这样的红色剧场可以通过具体的形式,让孩子在实践中得到红色文化的熏陶,这样的教育更生动、更深刻,收获很大,以后我们还会继续来。”妈妈陈冰带着一年级女儿来参加活动,看完演出后的她对红色剧场赞不绝口。
思明区委宣传部表示,今后红色剧场将定期举办“红色文化 携我成长”文艺晚会、社会主义核心价值观小剧目,让孩子们在多姿多彩的表演中学习、感悟、弘扬和传承红色文化,培育和践行社会主义核心价值观。今后还将深入挖掘辖区红色文化内涵,继续在保护红色资源、发扬红色传统、传承红色基因上下功夫,打造更多爱国爱乡的教育阵地。
红色剧场有什么?
可以看唱听,还能互动体验
红色经典电影《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》;红色经典歌曲《共产儿童团歌》、《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》;红色经典故事《五四运动》《歌唱二小放牛郎》《为中华之崛起而读书》……
观看红色电影、高唱红色歌曲、聆听红色故事,经过精心遴选,全新亮相的思明区红色剧场收纳了百部红色电影、百首红色歌曲、百个红色故事,让孩子们在观、唱、听中缅怀先烈、不忘国耻,激发爱国情感。
位于二楼的场馆还将带来更生动的红色文化体验。场馆集红色遗址展示厅、名人馆、VR室、唱吧、影音室为一体,通过多种形式展现红色文化及闽南历史。
令人期待的是,场馆还将注重趣味性、互动式的设计,让孩子们在亲身体验中,了解思明区31个革命历史类旧址、纪念设施、红色人物故事、闽南名人故事,感受红色文化洗礼,提高对红色文化、闽南文化的认知与敬意。
为什么办红色剧场?
让红色文化融入校园
红色基因根植校园。如今,红色文化正一点一滴地融入思明区中小学的教育中,内化于心,外化于行,让红色文化从红领巾开始涓涓流淌。
位于鼓浪屿的思明区未成年人思想道德建设实践基地自2005年10月启用以来,成为思明区青少年的“快乐大本营”。基地为孩子们提供了形式多样、趣味盎然并富有挑战性的德育实践项目,其中备受孩子们欢迎的一个项目,就是“红色之旅”。
基于这一良好的基础,思明区红色剧场应运而生。这个鲜活的载体,将通过红色影视剧目展播、核心价值观动漫剧目演出、红色故事展览展示、红色图书阅读分享等,让孩子们在亲身体验、互动交流中,提高对红色文化的感知与敬意,更好地弘扬红色文化。
不仅是孩子,该场馆也将定期向市民朋友们开放。思明区委宣传部表示,这是今年思明区红色文化工程建设的重点项目,将用心打造成为爱国主义教育的重要品牌。
【现场】
百名师生同唱红歌
《歌唱祖国》、《打靶归来》、《军港之夜》……思明区红色剧场启动仪式前,一首首激情澎湃的红色歌曲荡漾在现场。人民小学百名六年级学生为了参加红色剧场的启动仪式,特地练习了好几首红歌。
为了参加启动仪式,这群即将上初中的孩子们特地佩戴起鲜艳的红领巾。“我们有一种很强烈的光荣感和使命感。”六年级学生林萱表示,上中学后还会经常过来看看,在红色剧场里感受那段光荣的历史,缅怀为祖国奉献的先烈们。
即将上初中的叶梓涵表示,关于红色文化的知识都是从书本上了解的,有了红色剧场,可以加深自己的记忆,坚定自己为共产主义奋斗的决心,“以后我还想再来体验” 。
“这是一次难得的教育机会。”人民小学少先队总辅导员陈潞肯定道,通过练唱红歌,观看演出,让孩子们更好地了解历史,了解过去,学校也结合“七一”对六年级的孩子们进行红色文化的宣传教育,“希望毕业前的特殊一课,可以让红色文化伴随孩子们成长。”
价值观动漫剧受喜爱
咔吱兔和星星狐一起创业,开起了响当当餐厅。可是夏日炎热的天气让大家都不敢出门,眼看来餐厅的顾客越来越少了,星星狐和咔吱兔到底用了什么办法让餐厅重新恢复生机呢?
当日,由思明区精心打造的社会主义核心价值观动漫剧之敬业篇——《响当当送餐员》受到了观众的喜爱。
据悉,“社会主义核心价值观动漫剧场”是“社会主义核心价值观动漫课堂”的升级版,是思明区在广大未成年人当中培育和弘扬社会主义核心价值观的又一次全新的探索。
“动漫剧场”巧妙地将“社会主义核心价值观”的丰富内涵融入孩子们自编自导自演的“手偶剧”和“舞台剧”当中,让孩子们在生动有趣的互动中进一步感知核心价值观的独特魅力,深受小朋友们的喜爱。
【实践】
让红色文化
闪耀思明天空
思明区精心打造红色文化“盛宴”
地处中心城区的思明红色资源集中,红色内涵丰富。在这片热土上,涌现了罗扬才、杨世宁等革命烈士,直至今日,大家还能在思明区探寻31处红色文化旧(遗)址,重温革命烈士走过的路。
近年来,思明区委宣传部不断加强红色文化阵地保护,扩大红色文化宣传,策划红色文化活动,不断推动思明区红色文化工程的建设与发展。
深化阵地建设,硬软件相结合
如今,当你探寻思明区的31处红色文化旧(遗)址时,你会发现它们都安装有石碑或石牌,上面详细介绍了旧址曾经发生的故事。仔细一看,每一处的标识都是根据旧(遗)址的建筑特点量身定做。
一直以来,思明区注重对红色文化阵地的建设,在充分挖掘地域资源的基础上,深化红色阵地建设,整体改造提升社区红色阵地,打造红色亮点。
整体改造提升社区红色阵地需要将硬件改善和软件提升相结合。思明区红色剧场的启动是深化红色阵地建设的创新举措。
为了更好地提升管理水平,思明区不断完善红色文化工程建设管理机制。一方面通过建立图文数据资料库,实时掌握31处红色文化旧(遗)址的保护现状、周边环境和红色故事的详细情况。另一方面,对31处红色文化旧(遗)址落实责任人,指定管理人员及联系人,更好地保护旧(遗)址。
打造文艺精品,真正入脑入心
一张文化地图在手,便可游遍思明区红色文化旧址。今年4月,思明区在街巷游中融入红色文化元素,正式发布红色文化地图。31处红色文化旧(遗)址的具体地理位置及红色故事在地图中图文并茂直观展示。
循着这张红色文化地图,各街道针对党员、社区居民、中小学生等陆续开展红色文化旧(遗)址的寻访之旅。红色文化游正逐步成为思明街巷游的新亮点。
思明区广泛利用各种平台、载体、手段,做好红色文化的传承与弘扬,使红色文化真正入脑入心。
一部《破狱斗争》的动漫宣传片,通过微信平台、视频推送等进行全方位推广后,让更多厦门人乃至外地人了解了厦门的红色故事。这部由思明区委宣传部精心创作的《破狱斗争》生动再现了破狱斗争故事。
今年初,这一作品更是在省委宣传部、省文联主办的红色文化题材暨“纪念红军长征胜利80周年”微电影、公益广告作品征集活动中,从116件作品里脱颖而出,荣获最高奖项——优秀剧情片奖。
开展各类活动,营造良好氛围
每个学期开学初,思明区的中小学校都会开展“红色文化”主题班会,传承红色文化的氛围在学校中日益浓厚。这其中,离不开思明区用心策划的各类活动所带来的积极效应,进一步增强了红色文化的感染力、号召力、说服力。
思明区打造的“红色文化,携我成长”核心价值观动漫课堂便深受中小学生喜欢。动漫剧中融入了红色文化及社会主义核心价值观的内涵和元素,浸润了青少年的心灵。
思明区还组织中小学小记者团、部分教师、媒体记者前往破狱斗争旧址参观学习,进一步推动了红色文化的传承弘扬工作。
结合长征胜利80周年的重要时间节点,思明区以“月圆日、忆长征、传承红色文化”为主题,面向中小学生开展了经典诵读会,让中小学生在参与中增强爱国主义情感,大大提升了教育实效。
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“童心向党” 唱响红歌
一身“红军装”,槟榔小学四年级学生吴李泽宇动情演绎《今天向昨天敬礼》,致敬英雄;身着粉色裙子,湖滨小学四年级学生文谦睿唱起《我的祖国》,爱国之情洋溢在甜美的歌声中……红歌飞扬、激情四溢,昨日,思明区小学生“童心向党”红歌赛在红色剧场精彩上演。
此次比赛分为高年级组和低年级组。《唱支山歌给党听》,《我仰望五星红旗》,《唱给祖国妈妈》,《我的祖国》……73名小学生满怀深情地演绎一首首经典红歌,唱出心中的爱国爱党之情,用向善向上的风采奉上了一场别开生面的红歌视听盛宴。
厦门第二实验小学六年级学生胡怀月特别选了一首《祖国之恋》,表达对祖国的热爱。能够参加这次比赛,胡怀月说不出的高兴,“参加这样有意义的活动很荣幸,这是我小学生涯的最后一次登台演唱。”
胡怀月的妈妈杜穆英说,举办这样的活动非常好,让孩子们从小接受红色文化的熏陶,激发孩子们爱国爱党的情怀,更加懂得珍惜现在的幸福生活。今后还要让女儿多参加红色文化活动。
“一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵……”人民小学五年级学生陈雨杨柔美地哼起红歌《龙文》。为了配合歌曲的意境,陈雨杨穿上了刚买的一件旗袍。指着旗袍上的中国山水画图案,陈雨杨认真介绍道,“歌词写出了中国文化的源远流长,我要用这首歌来歌颂祖国的美好,今后要更加努力学习,弘扬中国优秀传统文化。”
公园小学五年级学生马晨凯既是主持人又是演唱者,活跃在舞台上的他这次挑选了一首激情高昂的《江山飞歌》,倾诉爱国之情。妈妈陈惠娟感慨道,“自己也是听着红歌长大的,自己的爸妈在家也常哼唱红歌,红歌对孩子了解红色文化有推动作用。”
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