“承新”绽芳华 泉职大时尚大秀点燃泉州国潮之夜

　　5月23日晚，泉州晋江五店市红砖古厝、燕尾脊之下，灯光渐起，乐声悠扬。20时，“承新”泉州职业技术大学2026年艺术传媒设计发布会正式登场。由学生独立设计制作的服装作品依次亮相T台，一场融合泉州非遗、国潮风尚与产教融合成果的毕业大秀就此拉开帷幕。

　　本次活动由泉州职业技术大学、福建省晋江文旅集团、晋江市市域产教联合体联合主办，泉州轻工职业学院协办。30分钟的走秀背后，是服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术、全媒体新闻采编与制作四大专业、数百名师生数月的协同创作。“这不仅是一场时装秀，更是学校产教融合教学成果的集中展示。”泉州职业技术大学艺术传媒学院院长助理李亚兰说，从设计、走秀到文创市集、现场直播，全程由师生共同完成。

　　泉州市高教发展中心副主任李冬英，晋江新丝路文旅实业有限公司总经理张永良，361°、柒牌、劲霸、卡尔美、嗨玩购、海新服装、POP设界等企业与机构代表，以及泉州职业技术大学副校长张建军，泉州轻工职业学院数字体育学院副院长贾春丽等相关负责人出席活动。

文化新生，将泉州非遗穿在身上

　　当晚，令人印象最深的是学生作品中对泉州在地文化的深度转化，而非简单贴标签。

　　23级服装与服饰设计3班的肖米兰以福船为灵感，完成了名为《沧浪剑痕》的系列作品。她提取水密隔舱结构、船身线条与海浪泡沫曲线，通过银色线条面料再造工艺，将海洋元素转化为服装的廓形与细节。她坦言，最难熬的是成衣反复调整、版型不合、细节总达不到理想效果，“连续熬夜赶工，真的特别疲惫，甚至想过放弃”。但看着作品被模特穿上T台、被灯光照亮的那一刻，“所有的辛苦都变成满满的成就感”。

　　同专业的杨淑灵则将安溪竹藤编这一非遗技艺转化为服装语言。竹藤的自然质朴色调成为主色，编织的立体结构塑造出服装廓形，经纬交错的肌理则化为装饰细节。

　　还有学生尝试将德化白瓷的线条质感融入服装剪裁，探索非遗工艺的现代化表达。指导老师蔡琦观察到，学生在创作中遇到了许多课堂上从未有过的现实难题：面料选择与工艺实现的矛盾、非遗技艺的转化难题。“这种‘真题真做’的模式，对学生能力提升最明显的就是解决真实问题的综合能力。”

　　从反复试样、版型修正到面料再造，这些作品真实记录了学生从图纸到成衣的全过程。台下，企业嘉宾评价其“不少细节具备不错的商业参考价值”。

跨界融合，四个专业的化学反应

　　这场大秀的另一层底色，是跨专业的协同作战。

　　活动现场，T台一侧的工艺美术文创市集同样热闹。陶瓷、漆艺、雕刻……学生们亲手制作的作品摆满摊位。24级工艺美术专业的陈莹带来了一系列泉州主题陶瓷作品，有滴水兽、花砖、石敢当等。“陶瓷从窑里拿出来的那一刻，特别有成就感。”她说，当作品被游客买走时，“感觉自己的创意得到市民的肯定”。

　　同是工艺美术专业的李微微则面临另一个现实问题，该如何平衡设计艺术性和量产实用性？“我们一边保留传统纹样和瓷釉质感，一边结合陶瓷烧制特点调整造型结构，做到好看又好用。”她计划未来将文创产品推向线上线下市场，还要升级包装、讲好产品背后的文化故事。

　　而在镜头背后，数字媒体专业的学生承担了整场活动的视觉呈现。23级数媒专业宁扬刚刚在省级新闻传播赛道获奖，这次又参与服装走秀的全程直播。宁扬这样定义自己的双重身份：“数媒学生是我的底气，让我用标准化、专业化的技术能力为内容创作兜底；传播创作者是我的能力延伸，使我能跳出纯技术思维，懂得适配场景、读懂内容。”

　　从服装设计的配饰搭配，到作品拍摄、直播推流，四个专业的学生在同一平台上各司其职又彼此交融。23级服装与服饰设计3班的肖米兰对此深有体会：“我们偶尔会在风格上有小分歧，但更多是创意碰撞的火花。服装不是孤立的，需要和影像、配饰、展示等多方面配合。”

　　泉州职业技术大学艺术传媒学院院长助理李亚兰介绍，服装、工美、数媒、全媒体四个专业构建了时尚设计与传播专业群，学生在同一平台上协同实践，从设计到走秀、从市集到直播，全程由师生共同完成。教学中，学院与行业企业深度合作，让教学对接产业、作品对接市场。

市场认可，作品具备商业参考价值

　　台下，福建省嗨玩购服饰集团有限公司总裁助理刘志杰全程看完了这场秀。

　　“整个创意非常耀眼，不少细节具备了不错的商业参考价值。”刘志杰说。他特别注意到学生作品中的非遗、国潮和泉州本土元素，与嗨玩购旗下新中式国风品牌“原上呦呦”的定位契合度很高。

　　“学校采用真题真做的培养模式，所有作品从设计构思、版型绘制到成衣制作，全都由学生独立完成。这种培养方式能让学生早早接触实际制作流程，避免只会空想、动手偏弱的问题。”刘志杰表示，企业正需要这类动手能力扎实的实用型毕业生，嗨玩购与泉大未来有望共建订单班、联合研发童装、共建实训基地，把产教融合做深做实。

　　李亚兰期盼，今后，艺术传媒学院将继续以服务地方文化时尚产业为导向，深化“专业群+产业链”融合，培养更多“懂技能、有创意、能传播”的高端技能人才，为泉州创建“时尚之都”贡献力量。（林继学）