泉州中小学游泳课普及难 需求日增校园配套不足

教练悉心教学

分析篇

　　一方面，学生对培训游泳技能的需求逐渐增多，另一方面，游泳课却很难在中小学校推广。黄科长分析，场地限制、配套缺失和师资匮乏以及安全方面的顾虑，都是游泳课难以推广的原因。

资金：建泳池需百万元

后期支出高难“养活”

　　“首先，建设游泳池的成本非常高。”黄科长说。记者了解到，晋光小学25m×16m的常温泳池，加上配套设施，总造价要几百万元；泉州一中25m×50m的恒温泳池，造价要五六百万元；泉州师院附小的游泳池在综合楼一楼，投入的成本也不菲。而且，在鲤城区等老城区，如果最初没有规划游泳池，也很难再有地块新建。

　　“投入大量资金建成游泳池后，后期的救生设备等配套也必须跟上，再加上日常的维护保养，也是一大笔开支，大多数学校没有这样的财力。”黄科长说，因此，一些学校虽有游泳池，也建得很好，却“养不活”。

师资：教练救生员供不应求

师资力量难跟上

　　在拥有游泳池并供学生使用的学校中，也仅有极少数开设全校性的游泳课，大多是为有兴趣的学生开设游泳培训课、兴趣班，最重要的原因就是师资力量不足。

　　《福建省公共游泳场所管理办法》要求，公共游泳场所应当依法配备取得资格证书的游泳救生员。水面面积在250平方米及以下的游泳池，应当至少配备游泳救生员3人；水面面积在250平方米以上的游泳池，应当按面积每增加250平方米及以内增加1人的比例配备游泳救生员。另外，游泳教练员每人每次所带学员数量，初级班不得超过15人，中高级班不得超过20人。

　　侨乡体育中心是福建省职业资格鉴定站指定的、泉州唯一一家培训救生员和教练的场所，到目前为止，该中心已培训救生员约900人、教练约100人，但仍满足不了需求。记者了解到，在多数学校中，拥有游泳教练或救生员资格的体育老师并不多，而聘请社会上的教练和救生员又需要一笔支出。

安全：水中复杂因素多

开设游泳课风险高

　　“安全是教育界的头等大事。”中心市区一不愿透露姓名的老师告诉记者，就算安全配套都跟得上，也很难保证学生在水中的安全，这也是不少学校有游泳池却不开设游泳课的原因之一。“一旦学生在水中遇险，校方难辞其咎。加上现在课业繁重，学校宁愿将精力放在学生课业上，也不想‘冒险’开设游泳课。”