泉籍省政协委员建议：拯救方言 从娃娃抓起

　　近年来，由于种种原因，越来越多人不会使用本地方言，加强地方语言资源的保护与开发迫在眉睫。昨日，来自石狮的泉籍省政协委员蔡国伟向大会提交《拯救地方方言，从小学教育开始》的建议，称“方言的特殊魅力和亲和力，都是其他语言所无法取代的，我们都要意识到方言是祖辈的智慧结晶，年轻人有传承乡土文化的责任”。

　　蔡国伟建议，学校应适当安排学习地方传统文化课程，充分传授优秀的地方传统文化知识和风俗礼仪，以满足学生主动发展的多样需求。课间休息时，要有意识地营造一些有利于方言传承的氛围。“教育部门、文广新部门、学校应当携手合作，编辑生动有趣的学说本地方言的声像读物，在学校组织课余学习方言辅导班，在校际和全地区范围内举办用方言朗诵童谣、说唱的比赛与知识竞赛，以吸引更多的学生爱方言、学方言、讲方言，懂得地方传统文化和风俗习惯。”

　　他同时建议，采集地方语言文化信息（如以方言为载体的地方戏曲、童谣、民间故事等），全面科学地描写、展示我国各民族地方语言的面貌，记录和保存方言资料，并在信息采集制作的基础上，建成一批“走进乡音、感受乡情”地方语言体验馆和传统文化博物馆作为中小学学生学习和体验本地语言的重要场所，且对社会开放，使之成为体验乡情的重要舞台、展示当地语言和文化的重要窗口。

　　蔡国伟还表示，要加强研究，形成一批应用性强、有地方特色、对保护各民族地方语言有重要价值的研究成果并加以开发利用。通过保护、开发和利用语言资源，努力形成以普通话为主体、多语言多方言和谐并存、良性互动的语言发展态势，使中华文化源远流长，传统美德薪火相传。（记者 朱娟娟 叶舒雯 赖劲松）