特色育人、幸福有成 鲤城区实验小学特色办学掠影

　　在泉州市，只要一提到特色学校，人们就会想到鲤城区实验小学，想到学校的“南拳”“小刺桐合唱团”“空中英语”，这三朵特色之花吐露芬芳，每日沁入师生的心脾，和师生校园生活如影随形，在学校教育中烙下深深的印记。

　　特色南拳，绽放亚太教科文组织

　　南拳在鲤城实小蔚然成风

　　3月仲春，伴随悦耳的南音，泉州市鲤城区实验小学师生们正在课间活动上演练南拳，“哈、杀”声响彻校园。不知不觉中，这样的场景已经维持了10余年。

　　2006年，鲤城区实验小学在泉州市武术协会支持下汲取泉州南少林武术文化，开发了南拳校本课程，创编了三战八法武术操、二十拳、童子棍和108人的团体武术表演宋江阵，独具特色的南拳开始在鲤城实小蔚然成风。

　　随后，亚太联合国教科文组织通过对亚太体育运动情况的调研和案例征集，出版了《亚洲体育运动与创新》，并将该校的《南拳：文化传承从课堂开始》作为亚太体育传统运动项目传承的典型案例被收入其中。

　　如今，幸福体育成了有口皆碑的学校品牌。

　　南拳在强壮师生体魄的同时，也为学校带来了诸多荣誉。

　　2007年，鲤城区实验小学三战八法武术操参加全国亿万青少年阳光体育活动展示荣获优秀组织奖；

　　2010年，学校“南拳校本课程的开发与研究”获福建省基础教育课程改革优秀成果一等奖、全国教育科研优秀成果一等奖；

　　2016年，学校被评为全国体育工作先进校、福建省传统（武术）体育特色校、全国足球特色校。

　　小刺桐，红映维也纳金色大厅

　　鲤城区实验小学小刺桐合唱团成立于1996年，是该校重点建设的特色艺术教育。图为2017年，小刺桐合唱团登上国家大剧院。

　　如果说，南拳为鲤城实小的学生们提供了课间释放自我的途径，那么，小刺桐合唱团则为学生们提供了展示自我的殿堂。

　　2012年，为庆祝中国、奥地利建交41周年，由奥地利维也纳政府举办的龙年新春音乐会在维也纳金色大厅举行，鲤城区实验小学小刺桐合唱团的孩子们应邀参加。在这个享誉全球的音乐舞台上，孩子们演唱了闽南童谣《月亮月光光》《天黑黑》。天籁般的歌声从孩子们纯真的童心中缓缓淌出，传递着友谊、展示着闽南文化。

　　不断地走出去，使得小刺桐合唱团日趋成熟。在第四届、第六届世界合唱节童声组比赛中，小刺桐合唱团斩获银奖；2017年7月，在杭州举行的第八届“中国魅力校园”合唱比赛中，小刺桐合唱团在小学组比赛中一举夺魁，并作为唯一一支小学代表队出席了在北京国家大剧院举行的“献礼十九大”艺术节；而这些，仅仅是小刺桐合唱团辉煌篇章里的冰山一角。

　　空中英语，推广校园学习新模式

　　2010年12月，来自福建省的100多名英语骨干教师齐聚学校，观摩10分钟的空中英语教学。是什么样的10分钟具有如此的吸引力呢？原来，在鲤城实小10分钟空中英语教学上，英语教师通过无线广播网同时面向45个班级教学，全校3000名师生同堂、快乐学英语。此外，学校还开发了《快乐十分钟》空中英语教材，创编了空中英语健康操，让学生和外教一起享受英语沙龙。

　　每天短短10分钟，鲤城区实验小学却坚持了10年。以致于中国教育科学研究所孟万金教授在观摩该校空中英语课堂后感慨：“空中英语课堂和活动结合起来，激发兴趣，增强自信心，充满教学个性。”

　　教学模式创新在激发学生学习兴趣的同时，也激活了教师的教学智慧。2010年、2012年，该校教师连续两届荣获全国英语教学观摩评比一等奖。2012年，该校被确立为福建省首批英语学科教科研基地校。截至目前，空中英语教学组织形式已在全省20多个学校中得到了实践推广。

　　2011年，该校承担了福建省基础教育改革试点项目“实施积极心理健康教育，促进学生自主发展”。如今，以小见大，提取空中英语教学的积极心理健康教育要素，向其他学科推广，营造快乐有效课堂，正在鲤城实小逐步实践。

　　中西合璧的海丝文化、蓝色文明曾孕育了一代又一代文武兼济、思想开放、爱拼敢赢的泉州人。“读书积善 体艺双馨 幸福有成”是学校的办学宗旨，“南拳”“小刺桐合唱团”“空中英语”三个特色，犹如三朵艳丽的鲜花，一起绽放学校特色办学的归宿、文化和教育理想。加入全国特色学校创建的行列，鲤城区实验小学期待更加精彩的明天。（来源｜东南早报、鲤城实小）