鲤城2所学校入选省级教学研究基地！有你的母校吗？

　　近日，福建省普通教育教学研究室公布了142所福建省第三批基础教育学科教学研究基地学校和8所第二批幼儿教育研究基地园名单。

　　其中，泉州市20所学校入选"福建省第三批基础教育学科教学研究基地学校"，鲤城区实验小学、泉州第六中学榜上有名。

　　为了进一步深化福建省基础教育课程改革，大力推进素质教育，促进教研转型，构建充满中国智慧的“智慧课堂”，提升福建省基础教育的质量，省普教室下发了《关于申报福建省第三批基础教育学科教学研究基地学校的通知》和《关于申报福建省第二批幼儿教育研究基地园的通知》，在各设区市及平潭综合实验区教研室推荐的基础上，在1月份组织有关专家开展了评审工作，最终遴选出福建省第三批基础教育学科教学研究基地学校142所和福建省第二批幼儿教育研究基地园8所。

　　为什么要成立基地校？

　　创建省级学科教学研究基地学校，旨在探索解决课程实施中教学问题的有效途径和方法，及时总结和推广教学研究成果和改革经验，提高学科教学与研究能力，促进区域和全省学校实施新课程水平的有效提升，深化课程教学改革，全面提高我省教育教学质量。

　　什么样的学校才能成为基地校？

　　申报学校应具有勇于创新、开拓进取的精神，拥有综合素质优良的学科研究团队，具备较强的学科教学研究能力，并取得较为显著的学科教学教研经验，在本区域教学改革实践中已形成学科传统优势和影响力，在新课程实施方面有一定的示范引领作用。

　　此外，还需通过学校自荐；设区市评选推荐；省级评选等环节，才能最终确认是否能成为福建省基础教育学科教学研究基地学校。

　　成为基地校后，要怎么做？

　　基地学校实行动态管理，建立有效评估与激励机制。

　　基地学校的工作推进情况，每半年进行一次评估，两年后进行验收。

　　在各级教育行政部门的支持下，通过各级教研部门和学校的共同努力，探索解决课程实施中教学问题的有效途径和方法，及时总结和推广教学研究成果和改革经验，提高学科教学与研究能力，推动“求真向善和美、包容渐进生长”的“智慧课堂”的构建，打造福建省学科教学研究品牌，推出一批学科教学研究示范基地学校，培养一批具有较高教育理论素养和较强实践研究能力的名教师和名教研员，增强文化自信和教育自信，全面提高福建省基础教育教学质量。（来源：海峡都市报闽南版）