打造“教育强区”举措大盘点 办人民满意的教育 鲤城在行动

　　1月8日至11日，省“两项督导”暨“教育强区”督导组来到鲤城，开展为期4天的督导评估工作，通过实地查访、查看资料、听取汇报等形式，全面评估鲤城区“两项督导”暨“教育强区”创建工作情况，为鲤城教育发展精准“把脉”。

　　近年来，围绕“打造显特色有内涵的全省首批教育强区”这一目标，鲤城区始终坚持教育优先发展，把创建教育强区作为推动教育发展的核心目标和首要任务，优化资源配置，努力发展各级各类教育，推进教育优质均衡发展。

　　巩固教育优先地位  教育投入实现“三增长”

　　鲤城区坚持实施教育优先发展战略，严格落实教育经费“三个增长、一个比例”要求，建立健全政府投入、上争外引、社会支持的多渠道资金筹集机制。2015年—2017年共争取上级教育发展资金8935万元，社会各方捐资5800万元，各级各类学校自筹资金3024万元，其中6049万元用于学校项目建设及仪器设备投入。

　　制定实施《鲤城区2015年—2019年中小学五年建设规划》，规划建设教育项目15个、总投资约5亿元，其中布局江南新区教育项目13个、总投资约4.9亿元。建设规划实施两年多来，已完成6个项目建设，新增校园面积41087.2平方米，校舍面积36053平方米，教育发展容量不断扩大。

　　夯实教育发展根基  打造一流教师队伍

　　鲤城区每年空余编制均向教育倾斜，用于新教师招考。同时，该区着力提高教师待遇，激发教师教育教学积极性。

　　名师培养是一项系统工程，鲤城区坚持多元化培训提升教师专业素养，多措并举打造一流教师队伍。目前该区共有市级以上中小学名教师、名校长、学科带头人、特级教师118人，位居全市前列。近年来，共有108名教师在部级、省级、市级优课、微课比赛中获奖，获奖人数位居全市第一。

　　教育优质均衡发展  推动学校品牌培育

　　特色是一所学校优质发展的生命点，鲤城区着力推进学校品牌培育和特色发展，鼓励各级各类学校不断立足本土，立足本校，扎实推进闽南文化进校园活动，努力创建个性鲜明、各具特色的校园文化体系，形成“一校一特色”发展格局。

　　近年来，鲤城区主动对接省市教育改革发展，积极探索委托管理和小片区管理模式，着力推进学校品牌培育和特色发展，带动全区教育优质均衡发展。（记者 邱佳鑫 | 文）