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大一新生心中象牙塔倒塌 发帖诉苦称想回高中

2013-10-15 15:38 来源:闽南网 0

资料图片

  闽南网10月15日讯 “大学有时候没有想象中的那么好,亲爱的学弟学妹们,好好珍惜高中生活吧。”近日,在泉州一校园贴吧内,网友“saw1GAME”的一则帖子引来了众多学生的关注,其中不乏大一新生“力顶”,有的还跟帖回复“才一个多月的时间,心中的象牙塔骤然倒塌”。

  通过私信,记者联系上发帖人“saw1GAME”——就读泉州师范学院大一新生陈烨(化名)。他告诉记者,在进入大学的新鲜和兴奋劲过去后,他发现大学生活无所适从,这才在自己曾经就读的高中母校贴吧上发帖。

  记者从泉州医高专学生处和黎大心理咨询处了解到,开学一个月来,不少大一新生面临着新鲜感与怀旧感冲突、独立性与依赖性并存、交往意识与闭锁心理纠缠、强烈求知欲与综合素质偏低等一系列矛盾和问题。

大一新生发帖诉苦

心中象牙塔倒塌了

  陈烨是泉州师院音乐专业的一名新生,他形容自己眼下的大学生活是“过得比高中还‘苦逼’”,每天课程安排得满满的,6点起来练琴,晚上11点熄灯时间都到了还在排练演出,这让不少以为进入大学就能轻松自由的新生很受伤。

  跟帖的华侨大学土木工程专业大一新生李晓峰则用“心中的象牙塔骤然倒塌”来形容自己进入大学一个多月来的感受。高考前,他想象中的大学很单纯,但进大学后,他发现有人为进学生会请学长吃饭,有人为当班长团支书四处拉票,各种小动作频出,这让他觉得大学的社会味太浓,有些让人失望。

  “苦熬了3年高中就为了上大学,进来后才发现大学也就那么回事儿,真想再回高中。”泉州医高专大一新生谢阿娜也是跟帖人之一,她自言因为性格比较内向,入校一个多月以来和舍友相处得并不是很好,过得比较压抑。“我不喜欢玩游戏,但宿舍里其他人都在玩;我不喜欢集体活动,但她们一有空就约好去玩,宿舍里的人甚至连每一餐吃饭都要约好一起吃,还总认为别人也一定很享受这些活动……”

  记者登录泉州五中、泉州一中等各大中学贴吧,发现不少大一新生都在贴吧诉苦:上大学以前,自己对大学生活充满了期待,对未来也进行了多种规划;进入大学后,才发现牛人很多,自己不算什么。就如网友“平生若梦”所言,进入大学,开心劲还没过,一切又得从零开始奋斗。

大学竞争多交际多

不主动参与你就out了

  “大一新生若依旧沉醉在往日的光环中不能自拔,极易被动落后。”泉州医学高等专科学校学生处陈旭东副处长介绍,刚刚走进大学校园,很多新生发现大学生活与自己的想象并不完全合拍,大学里的竞争,不再仅仅是学习成绩的较量,眼界学识、文体特长、社交能力、组织才干等都成了比较的内容。“除了上课老师讲以外,其余时间需要学生积极主动、独立自主地学习,大学时间基本由自己支配,看上去自由了,但一些不善于自主学习的学生就不知道如何支配了。”

  生活自理能力差也是大学生普遍存在的一个问题。大学一般都是住校,没家长盯着,有的学生一下子彻底放松了,整夜上网、玩游戏,等到睡一觉醒来,不是早晨而是下午了,因此旷课的大有人在。夏天你走进男生宿舍,气味难闻,臭鞋臭袜子不说,垃圾烟头满地不清扫,就连一些女生也不会洗衣服,更别说内衣外衣要分开洗。“而且很多大学生没有理财观念,每月领到家长的‘月俸’不知道有计划消费,有了就花,有的不到半月就花光了。”

  “还有一个最为关键的问题,社交能力差。这是家庭教育和基础教育的缺失。”国家二级心理咨询师陈飞虎说,现在一些独生子女在家“独”惯了,养成了以“我”为中心的习惯,不会谦让、包容,一切以自己合适为准则,处理不好与他人之间的关系。

功夫在课外

趁机培养独立生存能力

  对此,陈旭东副处长建议,学生可以趁此机会培养自己的独立生存能力。首先,要学会理财,新生可以提前列一个消费计划,根据父母的经济能力和自己勤工俭学的收入来规划切实可行的日常消费。其次,大学同学来自“五湖四海”,在价值标准、生活习惯等方面存在着明显差异,大学新生要学会与性格不同、意见分歧的人和睦相处。最后,新生要善于安排作息时间,适当进行体育锻炼和文娱活动。

  采访中,不少老生也给大一新生们提出了建议,他们普遍认为大学的教学方式、教学理念及教学手段不同于中学,建议新生要适当改变以往中学时沿用的学习方法。就如2011年高考泉州文科状元、清华大学经济管理学院经济与金融专业林婧婷所述:“大学学习功夫在课外,学习的关键靠自觉,不能仅靠上课听讲,更要课外拓展学习。讨论交流、学术讲座、社会实践等都是学习,新生要善于利用资源,将学到的知识有效地消化、整合。”

  此外,黎明大学叶彦琪老师也建议,大学新生在入学之初,就应该根据自己的专业情况,制定自己今后的人生规划。“明白自己今后要干什么?要在哪个方向就业?除了就业外,自己的人生该怎么样发展?都应该有个明确的目标,以使自己的大学生活不至盲目。”(本网记者 黄晓燕)

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