高考语文作文怎么得高分？ 积累素材借题发挥

高考语文作文怎么得高分？

人物名片：苏辉煌，2013年高考语文134分，作文68分（全省最高69分），

原泉州七中学生，现在就读中国人民大学法学专业。

　　闽南网3月11日讯 得语文者得天下，而语文想要高分，作文是关键所在。如何才能在高考作文中获得高分，本期“高考在线”我们邀请了在2013年高考作文中获得68分（满分70分）的学长苏辉煌，给学弟学妹们传授经验。

　　去年高考作文题目，是根据顾城的诗歌《忧天》自拟题目写一篇文章。而苏辉煌大胆“反弹琵琶”，冒险走了一条逆向思维的路，提出“自由不能有约束”的观点，以《自由，戴不得镣铐》为题，层层深入，一步步阐述自己的观点。最终赢得阅卷老师青睐，夺得高分。

　　苏辉煌说，作文不是一蹴而就的，更重要的是平时的积累和审题立意的独到。即便是逆向思维，也要有能够支撑自己观点的论据和基础，而这一切，都要基于“肚子里有料”，否则都是空谈。

　　怎样做到“有料”？苏辉煌认为，平时的积累很重要。高中三年，他可是整理了三大本的作文材料。从词语、句子到段落，只要是有意思、优美的内容，都成为苏辉煌的摘抄对象。

　　积累到一定的程度，苏辉煌就开始仿写，将别人的东西转化成自己的东西。仿写多了，常常会在习作时自然而然流露笔尖。再后来，短篇的评论、大段的观点，直至成篇的议论文，让苏辉煌时时保持着作文的敏感，高考时也就有“料”可用了。

□相关问答

　　问：每次写作文，总觉得肚子里没料，写不出好的东东，请教教我怎么积累素材啊？

　　苏辉煌：关于素材的问题，首先得保证自己有下足够的工夫在素材积累上；然后可以功利地把素材分成两类：一是杂食，二是精粮。所谓杂食，就是可以是《读者》等类型的优质杂志，亦可以是各类报纸，目的是了解最新资讯，扩大知识面，保证素材的“新”。所谓的精粮，就是有针对性的议论性文字，比如名家短文，特别是杂文、评论，这是为了保证素材的“质”（学习名家对例子的概括、引用、评述）。

　　当然，积累只是最基础的一点，更关键的是运用。所以要下工夫在素材的概括、整理、试用上。具体说，就是要试着在限定字数内概括材料，然后试着将素材分类，最好能附上自己的评论，一可以加深印象，二也可以锻炼议论评述的能力。

　　问：都说审题很重要，我好几次都离题，到底要怎么审题？让我保持一个基础分就好了！

　　苏辉煌：关于审题，我个人认为之所以审题会出现偏差，是因为对于材料的片面理解或者说先入为主、断章取义。因此，我的建议是，在面对材料作文时，要静下心来，认真阅读材料，不放过任何一个细节，当然也不只是简单地在一些小细节上纠结，要纵观整则材料，最好能概括出中心思想。然后在之后的行文中，以此为基点，发展自己的论点，完成自己的论述。并且最好能在文中恰如其分地引用材料，回扣材料。

　　问：文章的开头和结尾有什么技巧吗？有什么书可以推荐学习的？

　　苏辉煌：对于开头，我个人认为不可过分拖沓，入题要快，最好能由材料直接引入。当然如果能有自己的风格也是值得提倡的，比如排比等手法的运用。至于结尾，我认为要有概括性，内容上最好能有升华，如果怕离题的同学，在结尾处回扣材料，重申自己的中心论点也是必要的。总而言之，开头就是要开门见山，结尾就是要总结升华。

　　问：都这个时候了，作文还有提高的可能吗？或者我可以背几篇美文到时候套用一下？

　　苏辉煌：总的说，我不认同作文是套出来的。虽然可能在某些阶段，背美文是方法之一。但现在的阶段，我认为更重要以及更奏效的方法是多练，当然，最基础的作文模板也是需要掌握的。在此基础上，增强文章的逻辑性、议论性，这才是作文增分的关键吧。（本网记者 叶碧玉）

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