安溪第十小学海都小记者站挂牌 海都资深摄影记者来分享

　　闽南网11月3日讯 “今天是个难忘的日子，这一天，我终于当上小记者了。”10月29日上午，海都报安溪第十小学小记者站，在校园里举行授牌仪式，海都小记者们与全校师生一起参加了仪式。孩子们拿着小记者证，兴高采烈地说，“当小记者是我梦寐以求的事！”

当上小记者的孩子笑得灿烂

　　“成功的新闻照片，自己就会讲故事，一眼就能感动你。”授牌仪式后，本报资深摄影记者黄谨与小记者，分享了许多精彩的新闻图片，还跟他们讲述新闻采访中的责任和艰辛，让孩子们懂得记者工作的新鲜和乐趣。黄老师将自己许多摄影作品，展现给孩子们看。其中，一张是艾滋病孩童的眼神，还有一张是白化病儿童的人物摄影，“生活中，很多弱势群体会遭到歧视，这样对他们很不公平”。随后，黄老师说，小记者们，今后，你们如果遇到白化病、艾滋病孩子，请给他们热情的拥抱，让他们能感到温暖。

　　摄影记录“最美”的人

　　安溪县第十小学六年十三班陈凤玲

　　上星期四早上，海都报小记者站挂牌仪式在我们学校举行，我荣幸地成为小记者的其中一员。想到这，我既自豪又激动，“我终于成为海都报小记者啦！”

　　随后，我们来到学校美术室，资深摄影记者黄谨给我们上了一堂有趣的新闻课。黄老师讲了好多照片背后的故事，他说，做记者必须有公平、公正的品质。当看到黄老师拍的一张人物照片时，我惊呆了，这是一张患有白化病男孩的肖像，只见，男孩全身雪白！

　　老师说，这是在一所盲人学校拍的，白化病男孩还患了白内障。听说拍摄的时候，旁人不解地问，“这孩子很丑，你拍他干什么呢？”这话令黄老师心里很难受，就想通过照片来证明这个男孩很美。他带着照片，参加很多摄影比赛，在一个全国大赛上获得了最美肖像二等奖。听到这，我明白我们要关心、爱护弱势群体，用文字、影像记录下他们生动的一面。

　　梦寐以求当上小记者

　　安溪县第十小学二年十五班蒲祖轩

　　“我们学校的海都报小记者站，今天正式成立了！”10月29日早上，龚艺超副校长站在学校操场的主席台上，向师生们宣布。我既紧张又激动，这一刻，我戴上小记者采访证，正式成为一名梦寐以求的小记者。

　　最后，我们来到学校美术室，安静地等候老师的到来。不一会儿，只见海都报资深摄影记者黄谨老师带着各种各样的新闻照片，来与我们一同分享。同时，黄老师还讲述了他的采访经历，以及一些特别的摄影图片。

　　各种各样的采访图片，突然让我觉得当一名记者不容易，但是我相信自己不会害怕。“世上无难事，只怕有心人”，我相信，只要我认真学习，一定会成为一名真正的记者，这样我就可以帮助许多需要帮助的人。

　　学会尊重弱势群体

　　安溪县第十小学六年八班王昕瑜

　　上周四上午，我们学校的海都报小记者团成立了！

　　这一天，海都记者黄谨老师教我们怎么收集新闻题材，并给我们看了许多新闻图片。其中，令我印象最深的，还是那幅一个全身白色的男孩的图片。老师给我们讲了那个男孩的故事。男孩患白化病和白内障，同学们因为看到他的样子，都不愿意与他做朋友。照片中，男孩的眼睛里充满孤独与寂寞。

　　我不由得深思，“因为男孩患有病，而不跟他做朋友，这样对男孩很不公平”。如果当时我在场，一定会毫不犹豫地牵起他的手。像他这样子，可能会因为你一句鼓励而改变命运。生活中，我们不要戴着有色眼镜去看待别人，每个人都不是十全十美的，尊重别人，也是在尊重你自己。

　　每个人都有尊严

　　安溪县第十小学六年四班谢莘妤

　　“我也光荣地成为一名小记者了！”上周，我们第十小学成立海都报小记者站啦！听到这个消息后，我高兴地一蹦三尺高。

　　摄影记者黄谨老师，给我们上了一堂生动有趣的新闻课。他展示了许多摄影图片，其中，一张令我感慨万分。图中一名中年男子双手被捆绑在身后，他裸身跪在地上，旁边围观的数十名村民，鄙夷地看着他，对他指指点点。

　　黄老师解释道，这名男子偷了村民的鸡鸭，被村民扒去上衣，在大庭广众之下罚跪。我大胆举手说，“每个人都有尊严，不管男子犯了什么错，也不能这样侮辱他。如果他犯的错不可原谅，应该交给法律公正地审判，而不能由村民私自处罚”。

　　最后，黄老师富有哲理地总结，“作为一个记者，最需要具备的品质就是公平、公正”。

　　你“动人”的眼神

　　安溪县第十小学五年九班李想想

　　照片里，男孩的眼神里，一行醒目的英文字母：HIV，这是艾滋病的英文字母，可能，有的人听了会感到恐惧。

　　这是上周四，海都报摄影记者黄谨，为我们展示的一张图片。图片中的男孩非常不幸，他们一家人都患艾滋病，从此，一家人被村里的人孤立，人人见到他们都躲得远远的。于是，他们就像飘摇欲坠的树叶，整天生活在一片被孤立的黑暗世界。

　　当有人在他身旁停下来，用怜悯的目光打量他那瘦小的身躯时，他总会说：“我得了艾滋病，你可以抱抱我吗？”望着他那乞求的目光，许多人犹豫之后总会带着叹息，摇摇头就走了。当我望着照片中他那孤独无助的眼睛时，情不自禁地流下了滚烫的泪水。

　　“虽然不言不语，叫人难忘，那是你的眼神，明亮又美丽，啊，有情天地，我满心欢喜……”当我耳边响起蔡琴这首动人的曲子时，我默默地祈祷，祈祷那个男孩将来有一天，能有这样一对动人的眼神。

　　□精彩片段

　　六年十三班苏祺龄：黄谨老师说，拍白化病男孩的图片时，有人说男孩很丑。这让黄老师很气愤，他告诉男孩，“你不丑，你很美！”同时，黄老师拿这张照片，获得最美肖像二等奖，来证明男孩的美。“没有一双善于发现美的眼睛的人，终究不会是一个美的人。”

　　四年十班谢姝婕：看黄谨老师拍摄的环保类图片，我读懂了，“保护环境，人人有责”。从现在开始，让我们呼吁全人类，保护环境，那么我们的地球将会是一道最亮丽的风景线！

　　四年十二班江志钦：上周四，我们来到了美术室，资深摄影记者黄谨老师讲他的经历，只见大屏幕上有许多精彩的图片和故事，都是黄老师的经历。欣赏之后，让我感到非常兴奋！希望我自己能成为一名优秀的小记者！今天，是我最有意义的一天！为了明天，努力学习，加油！

　　吴季阳：从今以后，我会多看课外书，拓宽知识面；我会更加积极地写作，让一篇篇精彩的文章登在报纸上；我会更加细心地观察身边发生的每一件事……努力当好一名真正的小记者,希望通过我的努力，我会梦想成真！

　　陈新华：这是第一次与老师相处，老师的讲课很有趣，不仅在于有趣，更在于我体会到做记者的不容易，这个不容易，更激励着我，勇敢向前，做好这个小记者的任务！

　　五年五班王忞：当我步入学校美术室时，海都的资深摄影记者黄谨老师带我们走进新闻的奇妙世界。各种各样的新闻摄影，跟我们描述了多彩多样的人生，让我受益匪浅。（海都记者 林继学 黄谨 文/图）