双面少年跳楼自杀事件始末 遗书内容曝光：希望没有我你们也能幸福

 校长聂必强说,小凯是一个自我要求高、勤奋上进的孩子。在成绩滑坡后,他在那次期末考试前拼命复习,却感觉自己也许考不到期望值。

　　自残事件后,学校安排小凯在心理室接受咨询。心理老师回忆,那是一次很不顺畅的交流,小凯坦言“不太想活了”,其他更多时候都沉默。

　　学校方面介绍,曾建议家长带小凯到更专业的心理机构咨询。肖颖说,这个念头在她脑海里盘旋过,最终没有成行。

　　▲小凯及家长与学校签订的《学生试读安全协议书》。

　　凤凰中学提供的一份《学生试读安全协议书》显示,3月23日,双方签订了协议,写明“该生在校有任何违反学校纪律制度的行为,多次教育无改正态度的,班主任老师通知家长,由家长亲自来校接回该生”“由该生自残等自身原因及家庭原因造成自己的身心伤害,由该生本人和其家长负责”。

　　在写给班主任的遗书中,小凯说:“作为一个老师,你动手打学生；作为一个老师,你在不经学生同意的情况下,翻学生私人物品,侵犯其隐私权……”；在写给家人的遗书中,小凯说:“希望没有我,你们也能幸福。”

　　▲小凯留给家人的遗书，“希望没有我，你们也能幸福”。