语文课本里为什么有那么多“背诵全文” 语文背诵篇目有哪些

­　　很多人都不明白，为什么语文课本上好些文章都要求要“背诵全文”？一名网友的回答着实戳心（见下图）。

­　　教育部教材局局长郑富芝亦说：

­　　“通过加强中华优秀传统文化的教育，通过我们的教材，让广大青少年从小就打好‘中国底色’，要使我们的孩子做堂堂正正的中国人。”

­　　所以，“背诵全文”，不仅仅是背那一个个的字，更是要吃透文章内涵。《离骚》的悲壮、《阿房宫赋》的壮美、《长恨歌》的哀婉……正如上面那位网友所说，世间尚有“如此的伟大之美”。吃透了，你就可以流利又富有感情地诵出来，中华文化骨子里的东西也会在你脑海中、在你心中沉淀下来。

­　　今年秋季学期开始，小学一年级和初中一年级启用了语文新教材：

­　　小学有古诗文129篇，初中有132篇；

­　　从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品文，均有呈现；

­　　小学还设了“日积月累”栏目，安排了楹联、成语、谚语、歇后语、蒙学读物等传统文化内容；初中也开了“综合性学习”栏目，围绕“友”“信”“和”等传统文化关键词，设计了一系列专题活动……

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