宁波网友吐槽家长和孩子一起做作业 老师：家长引导

　　观点：

　　累坏家长的家庭作业

　　到底有没有必要

　　实际上，2013年9月起，宁波市教育局就推出“减负12条”，其中有细则规定：小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天要完成的总时间最多不超过一个小时。初中不超过2小时。规定在宁波各县市区统一执行。不仅如此，不少小学还设立了“无作业日”，规定每周一天无作业，请孩子拿着一天做家务、锻炼或游戏。

　　书面作业没有了，老师们布置的，其实多是一些口头作业。

　　但对这些口头作业，家长们也很头疼。鄞州区的周先生就掰着指头向记者数出了孩子当天的作业：光是语文，就要求熟读音节，背诵书中指定的绕口令；熟读一张拼音练习；爸妈为孩子朗诵故事；还有亲子阅读时间。再加上英语、数学，每天没有2个小时根本完不成。

　　但在钱江晚报1000人的一年级家长QQ群中，记者也听到不同的声音。

　　江东实验小学一位孩子妈妈就说，老师让家长检查作业也是让家长了解孩子学习进度和掌握的程度。另一位母亲觉得，现在的孩子都蛮“金贵”，老师说不得，打不得，还是要靠家长教育。

　　这些爸妈的核心观点是：孩子的成长，90%靠家长。

　　像家长郑先生，自三年级以下无纸化作业的要求一出，他反而觉得孩子的笔头作业太少了，所以坚持每周让孩子在家练练字。

　　回应：

　　家长引导孩子的学习习惯

　　也要学会为自己“减负”

　　昨天，钱江晚报记者联系了海曙区广济中心小学的语文老师程蓉。程老师说，在新生初入学的两个月，家长负担确实会重一些：“9月份，孩子刚入学，还没有养成做作业的意识，家长要在习惯养成和知识识记方面做引导。”

　　但是其实爸妈也要学会给自己“减负”，譬如诵读作业，第一遍给孩子引导后，后面让孩子自己来。

　　“说到底，家长现在的付出，是为了以后的不付出。”

　　钱江晚报记者了解到，很多老师在布置作业时，并非没有考虑作业量的问题，只是几科老师的作业全加起来，学生的负担就重了。

　　昨天，宁波市教育局相关负责人接受记者采访时称，针对宁波“减负”12条的落实，各县市区教育行政部门统一在各校门口安装了“规范学校办学行为”监督公示牌，对外公布举报电话和投诉信箱，“如存在学校违规将自己的本职工作推给家长的，违背“减负”精神，欢迎社会各界监督投诉，我们将及时有效地整改。”记者 陶悦清