实验区各校多措并举实现“停课不停学”

　　对于当下许多家长来说，他们除了关心疫情防控情况之外,还时刻关注着因疫情延迟开学的学生的学习问题。日前，实验区社会事业局印发《平潭综合实验区社会事业局关于做好疫情防控延期开学期间中小学教育教学管理工作的指导意见》，要求各个学校分类制定课程方案、合理开展线上教学、密切家校沟通，实现延期开学期间“停课不停学”。

　　如何落实这些举措呢?记者了解到，目前实验区64所中小学校均已开展线上教学活动。其中，义务教育阶段实施开展时间暂定为2月10日至疫情解除，采用“5+2”模式组织学生在线进行系统学习，即5天线上课程+2天休息。高中阶段利用实施时间暂定为2月3日至疫情解除，采用“5+1+1”模式组织学生在线进行系统学习，即5天线上课程+1天单元练习+1天休息。连日来，记者由此走访了多所学校，了解各所学校让学生足不出户“在家上课”的进展情况。

幼儿园：贴近生活，在家活动也快乐

　　在疫情防控的关键阶段，城关幼儿园在微信公众号推送“防控疫情，我们在行动”系列活动信息、疫情防控知识相关绘本及绘本视频。“引导家长鼓励幼儿制定、实行科学合理的作息时间，并学会自我记录，让家长在家中带领幼儿开展丰富多彩的运动、游戏。同时，也建议家长陪同孩子，开展亲子阅读、亲子科学小实验。”城关幼儿园副园长李晓淋说。

　　无独有偶，实验幼儿园以疫情防控教育为契机，与家长携手共同帮助幼儿普及疫情防控相关知识。实验幼儿园园长曹晓燕表示，前期，园所已多方面向家长宣传了关于幼儿的疫情防控知识和防护方法。而线上的教学活动也已开始着手准备，为避免过多的线上活动影响孩子视力，本着贴近生活、乐享游戏的原则，更倾向于以故事、游戏、美工活动为主。

小学：分类学习，列出丰富学习单

　　相较于幼儿园，小学的在家学习单就显得丰富多彩，不仅包含学科相关内容，还包括拓展课程、体育运动，以及给“奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信”等内容。

　　这个假期，流水中心小学就给学生带来了一份特别的学习单，学习单内容丰富，涵盖面广，包含了“学而时习之”、“温故而知新”、“拓展课程”等栏目版块。其中，拓展课程就引导学生以感恩之心，用一幅画、一封信，向奋战在抗击疫情一线的叔叔阿姨们致以深深谢意。“防控就是责任，延假不停学，让学生宅家的时候也要注意强身健体、自我保护的同时，每天还应该花一定的时间开展学习活动。根据安排，学生们可在家整理寒假作业清单，推荐阅读书目、准备正常开学后的开门考、古诗阅读考、速算比赛等。”流水中心小学校长陈国武说。

　　与此同时，实验区第二实验小学也设置了2020年春季开学前的一份特别学习单，有新课预学指导、每日微课学习时间等;岚城中心小学则给学生们带来《居家学习方案》，让父母知道如何指导预习、充分调动孩子学习积极性……

　　“现在学校开设了‘每日微课’，这样既能有效解决学生因疫情无法正常到校上课的问题，又能实现‘停课不停学、学习不延期’，让我们对孩子学习放心多了。”学生家长李文琴说。

中学：线上直播，与老师“隔空见面”

　　疫情防控期间，停课在家的高三学生们，为了复习备考，也需要“与时间赛跑”。为此，平潭一中、平潭三中、翰英中学等学校采取组织优秀教师在线直播教学的新颖方式，让学生们宅家也能与老师“相约”。

　　“老师，我有道‘电磁感应动力学，能量问题’的题目需要请教?”……日前，平潭翰英中学微平台开始热闹起来。微信平台上，学生们有序提出问题和疑惑，学校老师在平台上详细解答，在线互动，实现“空中互联”教与学。

　　记者了解到，翰英中学不仅指导学生进行自主学习，定期检查自学和校本作业完成情况，保证每天6小时学习时间;同时，还加强家校联系，督促落实疫情防控措施，对学生进行必要的心理疏导。翰英中学教师林坤告诉记者，为了不影响高三学生的学习进度，学生在家自学期间，学校老师布置了专项题给学生们，再由老师们进行在线答疑。

　　2月4日上午8时，平潭城关中学的线上课堂教学正式开课，借助与平潭移动公司合作建立“云视讯”直播平台，386名高三年级学生率先坐在家中听老师讲课。

　　“2月3日，学校教师先进行线上试授课，以确保第二天能正常授课。与正常上课时间相同，只是授课教师通过‘云视讯’直播平台发起上课邀请，学生则用电脑、手机、平板电脑等移动端加入课堂。由于学校学生人数386名，但平台一次只能容纳300人，因此，我们按照文理科学生进行分开教学、线上答疑。”平潭城关中学教研室主任何文星说。

　　同时，学校各年段备课组也在加紧备课、整合资源，通过班级微信群、“晓黑板”app等平台，调整部分寒假作业，要求学生对每天的学习情况进行汇报，老师再给予有针对性的线上辅导、答疑。教师在群里布置作业、针对性讲题、作业试卷批阅等，有效提高学生假期学习效率。

　　线上课堂教学开展以来，受到不少学生欢迎。“正值高考前关键期，虽然不能如期开学，但是通过线上教学也没有耽误我们学习。”不少学生说道。

大学：巧用资源，满足多样学习需求

　　作为平潭首所高校——福建信息职业技术学院(以下简称“福信”)，就充分发挥信息化和数字化学习资源优势，开展在线教学服务，满足师生居家防护和多样化的学习需求，真正实现“停课不停教不停学”。

　　值得一提的是，福信实行了“三确保”，“确保课程资源及时上线”“确保线上教学及时开展”“确保教学应用及时推广”，如各院系、合作企业等相关专兼职教师要充分利用网络教学平台和线上教学资源进行线上教学，包括在线直播教学，在线辅导、答疑、布置作业及考试等，并将学院建设的大数据应用技术和中小企业创业与经营两个国家专业资源库及建好的在线开放课程向其他院校和社会人员进行推广应用。此外，疫情防控期间，福信停止安排各类实习、实训和集中授课等活动，特别是二元制和退役军人两类扩招学生，已通知到合作企业和教学点，要求学生做好当地疫情防控相关工作。同时，还组织了专职的心理咨询教师，面向全体师生开通咨询电话和提供网络心理援助服务。

　　“根据要求，2月24日开始，学校师生将按课程表，开展‘SPOC课程平台+视频直播’的线上课堂教学。要求任课教师提前做好课程搭建和试应用，教学管理部门要做好课程资源审核、教学培训以及教学督导方案等工作，确保在线教学质量，有效提升教师的信息技术应用能力，有效促进教学改革。”据福建信息职业技术学院教务科研处主持工作副处长程智宾介绍，目前学院自主建设的网络课程有200多门，主要集中在“智慧职教云平台”及“超星泛雅教学平台”上，教师和学生均有两个平台的使用经验，为本次疫情防控期间实施在线教学奠定了良好基础。

　　延期开学后，教育主管部门对下一步工作有何想法和思考?实验区社会事业局党组书记、局长周建军接受了记者的采访。

　　周建军介绍，目前，自福建省启动重大突发公共卫生事件一级响应后，实验区社会事业局于1月27日就成立6个督查组，对实验区近200所各级各类学校、校外培训机构进行督导检查，从目前情况看，实施线上教育的效果良好。

　　“为确保学生‘停课不停教’，实验区多措并举，按照‘一校一策’制定教育教学和教研管理工作方案，选择和推荐共享平台的方法实现线上教育，特别是要求初三和高三年段学生通过‘互联网+教育’模式在线实时学习等方式开展教学。”周建军说。

　　据介绍，下一步，将继续畅通家校沟通渠道，通过电话、微信、QQ 群等渠道与家长、学生保持密切沟通。同时，要求各位校(园)长进一步提高政治站位和增强责任意识，充分认识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，组织全体师生共同打赢这场疫情防控阻击战。（文字：冯荣）