福建省多部门发文：幼儿园不得提前教授小学内容

　　闽南网10月13日讯 福建省教育厅、省发改委和省财政厅日前联合印发《福建省第二期学前教育三年行动计划（2015—2017）》。记者昨日了解到，未来3年内，福建省将多措并举地促进学前教育健康发展，扩大优质教育资源的覆盖面。

　　当前，福建省学前教育仍然面临着不少困难和问题：幼儿园布局结构不够合理，城乡规范化的普惠性资源依然短缺；优质学前教育资源仍显不足，城区公办园“大班额”问题还比较突出，农村幼儿园、部分民办园相对薄弱；学前教育经费保障机制尚不健全；幼儿师资缺乏，素质有待提高。

　　有关负责人表示，到2017年，福建省将基本形成布局结构趋向合理、学位供给基本满足入园需求、保教质量逐步提升的学前教育公共服务体系，适龄幼儿入园率达98%。届时，全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖面达75%，各级示范性优质学前教育资源覆盖面扩大到40%。

　　计划明确提出，幼儿园不得提前教授小学教育内容，要纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

　　今后，各地要以县（市、区）为单位，按照城镇服务人口1万人、农村服务人口3000~6000人设置1所幼儿园的原则，合理制定城乡幼儿园布局规划，逐步减少“大园额”、“大班额”。按国家和省相关规定，各地城镇住宅小区要逐步补足配齐幼儿园。

　　此外，各地不得出售或变相出售公办幼儿园和资产属于国有的幼儿园。今后，福建省还将试点探索“地方为主、省级奖补”的政府购买普惠性民办园教育服务机制。(海都记者 郭若冰)