泉州市教育局到南安市开展教学视导工作

­　　为了解南安市高三毕业班教学和备考工作落实与进展情况，帮助解决困难问题，指导下一阶段工作，4月19日下午，泉州市教育局副局长徐昌裕、中教科科长蔡玉霖、教科所教研员姚承佳等一行，到南安市开展2016届高三毕业班教学视导工作，并了解南安市迎接2016年国家义务教育质量监测的前期准备工作。

­　　南安市教育局局长黄海鹰首先对泉州市教育局视导组一行的指导表示感谢，并汇报了南安市相关工作的开展情况：一是用质量来统揽学校工作，质量论英雄；二是突出阶段性要求，切实做实小学，做强初中，做优高中；三是抓好常规的视导检查，指导督促学校提高教学管理水平；四是做好精准视导，充分利用好联考联改的大数据，分析存在问题，切实提升教育质量。南安市教育局副局长李仁杰、卓亚龙也分别汇报了南安市迎接国家义务教育质量监测的前期准备和高三毕业班的教学和备考工作。

­　　蔡玉霖科长、姚承佳老师也认真分析了南安市省质检的各项数据，指出亮点和存在的不足，明确高三备考的重点及方法策略，为我市最后阶段复习备考工作指明了方向。同时，对我市迎接2016年国家义务教育质量监测提出工作要求，要求我市充分利用监测契机，提升小学、初中教育质量。

­　　徐昌裕副局长在总结讲话中对南安市教育主管部门在高三备考和迎接国家质量监测的前期准备工作中发挥的积极引导和督促作用给予充分肯定，并提出指导意见：一是抓管理。重点抓好学校管理和行政部门管理，重心下移，多深入一线教学，做到精准指导。二是抓教研。充分发挥教师进修学校和各校教研部门力量，提升教科研水平。三是抓氛围。要大力营造温书迎考的良好氛围，要多宣传、多鼓励，让师生有信心。四是抓激励。在努力适应新常态的同时，要建立健全教育教学成果奖励办法，动员全社会力量支持教育工作。五是抓短板。指导各校充分利用好大数据，关注薄弱点，精准备考。六是抓细节。细节决定成败，应关注到管理的每一个细节。

­　　泉州市教育局视导组一行还到南安一中新校区进行现场指导。