天才枪手现实中真存在吗 《刑法》对考试“枪手如何处罚

­　　一般来说，抢银行前劫匪都会预演抢劫的顺利过程，而戏剧冲突的魅力在于观众知晓一切行为逻辑时而横生枝节，这就容易让人提心吊胆，这样营造的氛围会带给观众意外的惊吓，以及解谜的快感。

­　　剧中女主角一步步逃离考试现场，观众的紧张心理被提到最高，完全被导演支配，而且在这种紧张节奏下，导演还能兼顾松弛，穿插了小琳的父亲在国内寻找女儿的场景，缓解了考场上惊心动魄的氛围。然后镜头再切回到考场，小琳正在被一个特别黑社会范儿的监考老师追赶，这一段有点类似《谍影重重》里特工玩的猫鼠游戏，紧张刺激。

­　　此外，电影还探讨了两位天才为什么要作弊以及作弊牵扯出的一系列现实的社会话题，如贫富差距、仅由考试评判一切、学校里的赞助费猫腻等，也从作弊的角度给泰国教育体制狠狠一巴掌。

­　　最终女主角小琳承受不住内心负罪感的煎熬，选择主动修正错误，电影也达到了教育与警示的目的。

­　　南京老师解析片中的三场作弊戏

­　　片中有三段作弊戏，从小儿科的橡皮擦传答案，到在桌面弹钢琴音符做暗号，再到《碟中谍》风格的作弊大戏，演员传神的表演加上凌厉的画面剪接和配乐，观众看着看着就不由自主攥紧了拳头。

­　　那么现实中，这些作弊手法监考老师当真看不到吗？扬子晚报记者特地请教了南京的一位高中老师丁卉，她是高三毕业班英语老师。

­　　现在，橡皮和胶带统一由监考老师提供