武平县：构建集团化办学多元格局 着力实现优质教育均衡发展

　　18日，武平县举办了集团化办学经验交流现场会，进一步总结开展集团化办学体制改革经验，推进教育综合改革，培育和增强教育发展新动能，促进该县教育可持续、高质量赶超发展。

　　武平县实验小学实行“一校两区”集团化办学；进校附小实行“一校两区”集团化办学……近年来，武平县把实施集团化办学作为破解优质教育资源分布不均衡、校际发展不平衡、校际教学质量不平衡，实现教育强县的重要举措抓紧抓实，力争在2023年通过“教育强县”省级评估。

　　据了解，该县集团化办学的教育管理模式改革创新自2017年秋季学期开始启动，把集团学校作为该县教育提质增效的“试验田”和“排头兵”。近三年的实践证明，集团化的融合让该县优质教育资源覆盖迅速扩大，优质学校实现扩容，薄弱学校得以提升，校际之间形成教研、学习共同体，优质教学资源互补、共享。自实施集团化办学以来，实小鼓楼校区、附小集文校区，梁野、碧水和高新区幼儿园等新建学校快速提档上位，不仅实现了热点学校“零择校”，还带来了校园环境、师资锻造、学校文化等方面的全面优化，达到了“1+1＞2”的良好效应。（通讯员 林安琪）