行走的思政课：晋江学子跨越山海读懂“何以中国”

　　2026年暑期，晋江中小学生示范性综合实践基地组织了部分中学学子奔赴山东、山西、四川、陕西四省，开展跨省研学实践活动。与此同时，山东学子也来到泉州，一场跨越山海的双向奔赴，让“行走的课堂”在互学互鉴中焕发新的生机。

　　这场暑期研学的背后，是国家政策的有力指引。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确提出要“拓展实践育人和网络育人空间和阵地”，要求“增加实践教学比重，充分发挥红色资源育人功能，支持学生参加红色研学之旅”。在此背景下，由福建泉州、四川广元、陕西汉中、山西晋中、山东潍坊等多地营地共同打造的公益研学实践活动应运而生。据悉，该活动在中央专项彩票公益金的支持下开展，学生仅需承担往返交通费用。为此将有更多孩子能够有机会走出校园，拥抱更广阔的天地。

　　三路并进，在行走中触摸文明根脉

　　山东线以“齐鲁文明与海洋探索”为主题。在潍坊，学子们登上“渤海之眼”俯瞰滨海盛景，走进非遗文化馆在一针一线间体悟传统手艺的魅力；踏浪赶海、探秘极地海洋世界，在趣味实践中学习海洋科学知识；踏入青州古城，在古牌坊下读懂千年文脉。齐鲁大地厚重的儒家文化与浩瀚的海洋文明交织，为学子们打开了一扇理解中华文明“多元一体”的窗口。

　　山西线聚焦“晋商精神与古建智慧”。在中国煤炭博物馆，学子们戴上矿灯穿行于地下模拟矿井，亲手制作蜂窝煤，在体验中感悟矿工劳作的艰辛。在山西省博物馆，“天下晋商”的恢宏画卷徐徐展开，隔着一盏盏玻璃窗探头查看，看到的不只是那一件件文物，更是这座晋城流动着的千年文脉。漫步平遥古城，登上斑驳城墙俯瞰“龟城”格局，走进日昇昌票号惊叹于“汇通天下”的金融智慧；在张壁古堡探寻千年军事地道，在乔家大院感悟“诚信为本”的晋商精神，在后沟古村领略先民“明走暗泄”的排水智慧。

　　四川线以“蜀道文化与家国情怀”为主题。学子们走进险峻的剑门关，读懂“一夫当关，万夫莫开”的磅礴气势；在翠云廊化身“小小护林员”，将守护自然的理念根植于心；在明月峡，先秦古栈道与现代铁路同框呈现，见证蜀道从天堑到通途的千年蜕变；走进张骞纪念馆追随丝路先驱的奋斗足迹，在古汉台、拜将坛感悟先辈开拓万里的家国担当。从蜀道之难到丝路之远，一条条道路串联起的不仅是地理空间，更是中华民族生生不息的精神谱系。

　　双向奔赴，在交流中读懂“何以中国”

　　“我们带领晋江学子奔赴三地开展研学实践，引导他们在行走中读懂‘何以中国’。同时，我们也积极将福建的历史文化故事讲给全国各地的青少年。暑假期间，山东少年走进泉州；寒假期间，四川、山西的学子也将分批前来，共赴这场文化的深度之约。”晋江中小学生示范性综合实践基地主任董佳毅介绍，“从‘走出去’到‘引进来’，这场跨越千里的双向奔赴，让各地学子在互学互鉴中深化对彼此文化的理解与认同，也推动研学实践从单向的‘看世界’升华为双向的‘对话与共鸣’。”

　　当齐鲁儒家文化与闽南海洋文明在此相遇。7月，来自潍坊市实验学校的研学队伍踏上闽南热土。学子们走进海外交通史博物馆，读懂宋元东方第一大港的辉煌；踏上安平桥，感受古代工匠的智慧与匠心；在提线木偶与南音古乐中亲手体验非遗的独特魅力；漫步云水谣古镇与五店市传统街区，触摸闽南红砖古厝的烟火脉络。

　　晋江中小学生示范性综合实践基地党支部书记洪清松表示，这个夏天，晋江学子在行走中触摸历史、在体验中感悟文化、在思考中收获成长。当课堂延伸至山川大地，知识从书本走向鲜活场景，文化的基因在行走中悄然传承——这正是“行走的思政课”的深意所在：同学们在“行万里路”中用心“留一份悟”，将收获的坚韧、团结与担当化作前行力量，把信义、坚守、追梦的少年初心融入每一段成长之路。

　　（翁文默 黄重登）