晋江市磁灶镇梅里中心小学学记站授牌成立
参与授牌人员合影留念
授牌仪式
学生记者专心致志地听讲
10月12日上午，泉州市学生记者团第84个学生记者站——晋江市磁灶镇梅里中心小学学生记者站举行授牌仪式，授牌仪式结束后，早报总编室副主任唐文魁送给新的学生记者一把“钥匙”——《如何做好小记者》讲座，带领学生记者打开新闻写作的大门，探索新闻世界的奥秘。
唐副主任以一个小游戏开场，启示学生记者们要先探索自己并且树立自信心。接着，他从“记者”的定义和“学生记者”的定位出发，引导学记正确认识记者这一职业。学记们还从第一堂新闻课里探得了“什么是新闻”、“新闻从业者应该具备哪些能力”、“小记者采访礼仪”、“小记者采访技巧”和“小记者写稿”等知识和技巧，学记们带着好奇的心认真听讲，带着好学的心仔细记录下点点滴滴。
讲座结束前，唐副主任再次送给50名学记一份“礼物”——“用文字聆听生活，用文字感受内心”，希望新一批的学生记者能用文字书写出五彩的世界和七彩的童年。（记者 黄晓静 文/图）
★我是学生记者啦
□学生记者陈婧菲（晋江市磁灶镇梅里中心小学三年级）
整个过程中，我印象最深的是唐叔叔的讲座了。唐叔叔告诉我们，做好一名小记者，必须要能说、会说、敢说，会写、会记录身边事。还有，作为一名记者要学会捕捉，这个捕捉，可不是捕捉昆虫哦，而是捕捉细节，能够观察身边微不足道的小事，并把它们记录下来。唐叔叔还告诉我们什么是小记者、什么是新闻、怎样进行采访等有关知识，让我们这些刚戴上采访证的新成员增长了知识，开拓了眼界。
从唐叔叔的讲座中，我知道了记者要有广博的知识，要善于发现生活中的亮点，及时把看到的、听到的报道出来，给市民带去方便。今天起，我是梅里中心小学学记站的一员了，我要第一时间捕捉校园新闻，通过我的描述，让大家更加了解充满魅力的校园。我会用自己生动的语言让大家了解我们家乡的“一山一水一圣人”，让大家爱上美丽的晋江。理想是成功的第一步，我相信，只要我们朝着自己的理想努力，就一定能成功。所以，只要我朝着小记者的目标去努力，不管成败，我都是最棒的！
★三种采访方式
□学生记者张莹雅（晋江市磁灶镇梅里中心小学四年级）
唐叔叔还为我们举了很多记者采访新闻的例子，并告诉我们，当了小记者，要主动说话，不要害怕，这样才可以顺利完成采访任务。我还学到了三种采访的方式：“单刀赴会”，一对一地进行采访；“团伙行动”，比如采访校长时，有些同学害怕和校长说话，那么就可以采用“团伙行动”这招；“从熟人下手”，在没有同伴的情况下，可以采取先采访熟人的方法。不听不知道，原来当记者的学问这么大啊！
“用文字聆听生活，用文字感受内心”，这次的“盛宴”让我受益匪浅，我想，我需要更努力地学习文化知识，阅读更多有益的书籍，掌握当记者的技巧，这样我才能够当好一名优秀的学生记者！
（指导老师：赖珊娜）
★值得收藏的一句话
□学生记者谢可茵（晋江市磁灶镇梅里中心小学五年级）
授牌仪式的前一天晚上，我躺在学生宿舍的床上，翻来覆去，怎么样都睡不着，整个脑海都是第二天早上授牌仪式可能出现的情景。我一直在脑海里想象着：记者是什么样的呢？是20多岁的哥哥姐姐，还是30多岁的叔叔阿姨，又或者是40多岁的技术骨干呢……
让我非常惊讶的是，两名记者姐姐真漂亮，20多岁吧。除了她们，还来了一位叔叔，戴着眼镜，30多岁，他便是给我们开讲座的唐副主任，他和我们分享了许多知识，如记者必须观察能力强、分析能力强、写作能力强和社交能力强。唐副主任还给我们看了其他学生记者采访的照片，真羡慕他们。当然，他还传授给我们采访技巧。最后，唐副主任赠予我们一句话：“用文字聆听生活，用文字感受内心。”我可要把这句话好好收藏起来。
（指导老师：吴筱颖）
★我心中的小遗憾
□学生记者潘静茹（晋江市磁灶镇梅里中心小学六年级）
听到要授牌的消息，我的内心无比激动，我就要成为真正的学生记者了！然而，遗憾的是授牌当天，我刚好是全部50名成员中唯一要去参加运动会比赛的学记，别提我有多沮丧了。但是，我有妙招。我让同学和老师多多记录，我回来的时候找他们拿笔记看，还不停地询问他们关于讲座的事情。他们告诉我好多关于讲座的内容，听说唐老师讲了好多有趣而又专业的知识，我都能想象出大家看到有趣的图片和文字时该多么欢腾。我也大概了解了，要想成为一名优秀的学生记者必须在采访前做好准备，随身携带笔，善于观察。听说这之后还可以参加很多活动，我心中的失落感就没那么强烈了。
这真的是一个不小的遗憾，但我相信作为泉州市学生记者团的一员，在新的一年中，我们将在报社记者的带领下，积极参加活动，多写好稿子，多拍好照片，争取当一名优秀的学生记者。
★戴上采访证的瞬间
□学生记者陈芷莹（晋江市磁灶镇梅里中心小学五年级）
看着胸前那崭新的采访证，我感到无比自豪，但更多的是责任和担当。授牌环节上，记者和老师发了我们期待已久的采访本和采访证，这时我激动不已，心想：我终于成为一名学生记者了！我终于实现了我的“记者梦”了！我双手紧紧地捧着精美的采访证，上面印着我的照片，还写着“泉州市学生记者团采访证”字样，一条红色的带子把采访证串了起来。我将采访证挂到了脖子上，心情美丽极了！你们别小看这采访证呦，它可以鼓励我们写出一篇篇更生动、更精彩的佳作。
授牌仪式结束了，虽然只是短短一个上午，但我的收获颇多，能当上学生记者是我的梦想，我要用自己的手写出精彩的校园生活！今后我将努力成为一名优秀的学生记者，相信我吧，我能行的！（指导老师：庄琼崖）
