高考小心掉进“陷阱”

每天列任务表 用好零碎时间

　　记者：听说你高中时是学校的风云人物，一人身兼学生会主席、班长数职，不仅活动搞得有声有色，成绩也同样出色，能否“透露”下你是如何平衡这二者的，还把学习上的优势保持到高考？

　　骆雅婷：学生活动是一件很有趣的事情，可以认识很多很多“巨牛”的人，做很多自己喜欢做的事情，我视之为课堂之外的一种放松。

　　在我看来，学习和活动是两件一样重要的事情，只要安排好时间，这两件事其实并不冲突，在活动最多的高二，我也没觉得自己很忙不过来，反而很充实很快乐。当学习和学生会的工作时间发生冲突时，我个人会先做好学生会工作，毕竟这是学校的活动，总不能因为自己一个人拖累大家。但是完事后我会静下心来把缺的功课补上来，这千万不能拖，一拖落下的功课搞不好就遥遥无期了，毕竟明天还有明天的活动和学习。

　　学习关键在于充分利用时间，尤其是零碎时间，比如在下课的时候抱着本书到教室后面窗户边背背书背背单词，一是站着可以缓解一下久坐对身材的不良影响，二是对着窗户呼吸新鲜空气，三是一个下课时间就可以背下一首古诗或者几个单词，几节课后时间下来就可以完成一天的口头作业了或者老师拖课的话没剩几分钟就把作业拿起来写，至少也完成几个选择题，积少成多。

　　我的经验是给自己定个时间表，中午午休一定要在数学作业完成后，晚上晚自习前要完成多少作业。我喜欢给自己列个未完成的任务表，完成一项就很爽地划掉，成就感十足，于是为了划掉更多就要更努力地工作！