浙江高校改变新闻系传统授课形式 引“资”三百万模拟创业

­　　她根据浙江工商大学的特色“商”和用人单位对懂得现实中媒介市场运作规则、了解传媒产业的产业链各个环节，并且具备实务操作能力的学生的需求，尝试将《媒介经营与管理》与资本市场结合起来，来解决课程教学与传媒产业发展现实脱节的问题。

­　　如何将《媒介经营与管理》和资本市场结合起来呢？

­　　郑竹逸让学生在课堂上模拟媒体创业进行融资路演。她说，“我的创意来源于央视的《创业英雄汇》。让学生四到五人为一小组开公司，挖掘有吸引力的媒介产品或服务，形成《媒体公司策划书》及《企业融资计划》。该课程考试由原来的笔考变为融资路演，考试成绩会根据学生融资路演中策划书质量及路演后得到的支票总额来决定。”

­　　值得一提的是，部分表现优异学生将被吸纳进人文与传播学院“第e线新闻实训工作室”担任管理职务，负责该学院官方微信平台的运营。

­　　对于郑竹逸这种课堂创新，该校人文与传播学院新闻系主任李蓉认为，“这既打通了课程本身的教材框架，将教学环节与项目孵化直接对应。又凸显了学校要培养复合型人才的理念，尤其是让学生通过角色扮演形成了职业认知这一点。同时还改革了成绩评价机制，增强了对于学生创新能力和综合素养的考评。(王题题 房敏婕)

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