94岁“抗联”女战士14年坚持不懈宣传“十四年抗战”概念

　　教育部1月10日称，要将全国大中小学教材中“八年抗战”概念改成“十四年抗战”。澎湃新闻获悉，这一成果的取得与多位全国政协委员在此前全国两会上提案、建议密不可分。

　　1月10日，黑龙江省政协副主席、全国政协委员洪袁舒与全国政协委员陶夏新分别告诉澎湃新闻，过去9年时间，多位黑龙江省籍全国政协委员前后接力，为这项工作做出了贡献。

　　洪袁舒还透露，一位现年94岁的抗联老战士也一直在为将“八年抗战”概念改为“十四年抗战”宣传、推动，锲而不舍。

政协委员持续多年提案建议修订教材

　　听闻教育部发函要求全国教材落实“十四年抗战”的消息，正在智利出差的全国政协委员、黑龙江省政协前副主席陶夏新称自己终于“释然”了。

　　1月10日19时，陶夏新告诉澎湃新闻，他在过去的9年时间里向全国政协提交了3次提案，呼吁中国十四年抗战史应写进中小学教科书。教育部也曾派专家来与他讨论，但一直没有太大进展，这次教育部能够明确这一概念，算是最大的成果。

　　陶夏新称，“八年抗战”和“十四年抗战”，这两个概念争论的焦点是“局部抗战”与“全面抗战”。但他认为，每一个抵抗战斗都是发生在局部地区，不可能是全国一片战火，因此“局部抗战”有弊病。

　　为此，陶夏新在提案中建议，希望教育部基础教育二司商历史课编写修订组，邀请专家们考虑将《历史课程标准修订稿(征求意见稿)》中“中国人民经过八年浴血奋战”改为“中国人民经过十四浴血奋战”、“知道‘九一八事变’，了解中国局部抗战开始”改为“知道‘九一八事变’，了解中国人民反抗侵略的浴血奋战”。

　　“从1931到1936年间，东北军民歼灭了10.35万日军，这样的战斗规模，跟之后的几年抗战是一个整体，不该从概念上切割。“我一次次地呼吁，也是为那些老抗联战士，几乎都90多岁了，八年抗战这种说法对他们不公平。”陶夏新说，他希望借历史课本告诉“我们的孩子们”，东北人民曾在非常艰苦的环境里战斗过。

　　全国政协委员洪袁舒也向澎湃新闻证实，包括她本人在内，近七八年时间，多位黑龙江省的全国政协委员都在持续不断地提交将“八年抗战”改为“十四年抗战”的提案。

　　洪袁舒称，2016年9月，教育部回复她提交的这份相关提案时明确表态要修订教材。她说：“原来也给回复，具体的内容不好说，因为不全是我提的，但是去年9月份的回复就十分明确了，就是要修订教材。”