海西家庭教育论坛探讨家庭教育如何与学校教育互补

　　家庭教育如何与学校教育相互平衡、互补

　　任勇：要给孩子“机智”的耳光

　　闽南网9月14日讯 在学校，孩子们有老师教育，在家又有父母教育。如何平衡家庭教育和学校教育，让两者发挥出最好的效果呢?

　　昨日下午，在海西家庭教育论坛上，教育名家孙云晓与闽南当地教育专家厦门市教育局副局长任勇，中国青少年研究中心家庭教育讲师团成员、厦门青少年校外教育发展促进会会长郭燕进行嘉宾对话，各自发表看法，给出建议。

任勇

　　任勇

　　不要在孩子面前 负面评价学校和老师

　　任勇是厦门市教育局副局长、著名数学特级教师、北京师范大学兼职教授、原厦门一中校长。他同时也是一位父亲，是孩子的第一任老师，因此，对于家庭教育与学校教育的关系很有发言权。

　　他觉得，家庭教育要与学校教育互相平衡。学校教育是一种共性教育，家庭教育不仅要积极配合学校教育，而且要对学校教育给予正面评价。

　　任勇引用了自己的经历作为例子，在他担任厦门一中校长的时候，他曾经跟所有家长约定，一定不要在孩子面前负面评价学校及老师。即使某个活动存在某方面的不足，家长正确的做法也应该是向校方提出建议，但在孩子面前要积极评价，这样才能调动孩子参与的积极性，同时也让校方的工作更上一层楼，达到“双赢”。

　　对孩子该严肃的严肃 但也要温馨励志

　　在近几年，出现过“虎妈”、“狼爸”、“猫爸”、“羊爸”等采用各种不同方式教育孩子的父母。对待孩子到底该温柔还是严厉呢?父亲和母亲又将分别扮演什么样的角色?

　　任勇用了“两个耳光”的故事诠释了问题的答案。任勇的父亲烟抽得大，但父亲却不希望他们兄弟沾上抽烟。在他年轻的时候，他作为知青被分配下乡，回家后，父亲看到任勇的手全部显黄，以为任勇学会了抽烟，上前就给了他一个耳光。任勇很无辜，辩解称是因为下地拔草手指才会泛黄，但父亲并不相信，于是跑去看了跟任勇一道下乡劳动的女知青的手，女知青的手也泛黄，这时他才相信任勇没有撒谎。被打后的任勇没有父亲的指示，一直站在原地不敢动，但父亲也没有上前安慰，而是抛了一句“我打你是为了让你长记性”，然后径直走开了。

　　这时，任勇的母亲走了过来，说了一句话，她说：“孩子，过来吃饭吧，爸爸打你也是爱你。”这时，一直很镇定的任勇才突然哭了起来。

　　任勇说，在家庭教育中，父母亲的关系应该要“综合”，该严肃还是要严肃，但也要温馨、励志和隐忍。

　　还有一件事，则是任勇教育孩子的实例。有一次，他女儿出去外面玩，把身上的钱给弄丢了，回来后不敢实说，骗他说钱是被偷了。后来，任勇去问了一下，原来女儿的钱是去水沟玩弄丢的。这时任勇举起手甩向女儿的脸，并发出了“啪”的响声，女儿哭了起来。娘家人看到后都指责任勇教育女儿太狠，但任勇当面就问女儿“疼吗?”，女儿回答不疼，让旁边的人有点吃惊。原来，任勇的手并没有打在女儿的脸上，而是他的另一只手去接发出的声音，但女儿比较小，听到这么大的响声吓得哭了起来。

　　任勇说，这是他当时对女儿的“机智”一打，一方面拿出威严让女儿了解撒谎是不好的，同时也让家里人扮演了好人，安慰女儿。