福建师范大学推行无人监考：考知识更考人格

福建师范大学2007年起推行无人监考制度，7年来从未中断。

免监考，变他律为自律

　　正是无人监考的签字和承诺，让不少同学感受到了“落笔为证，说到做到”的责任感。“一个签名其实代表一份责任；承诺了，则意味着一个个体的不诚信行为将影响到整个班级。”刘永昌认为，全班同学携手站在人格的考场上，这不仅关乎成绩，更关乎道德和荣誉。

　　说起免监考的收获，刘永昌、张晓鹏和冯周敏三人都异口同声地表示，最大的收获就是增强了集体凝聚力和集体荣誉感。“班上绝对有学习吃力的学生，班委就会督促他们平时就要加紧学习，还会把‘学渣’跟‘学霸’捆绑成一个学习小组，复习的时候互相监督。”这其实改变了不少同学“平时不努力，考试想讨巧”的学习陋习，“因为更为有效到位的内部监督机制已经提前发挥作用”。

　　“免监考时，教室外有巡视老师，有些教室也有摄像头，但我接触的很多同学都说，既然申请了免监考，最重要的是约束好自己，要对自己守信，也要为整个班集体负责。”陈今园说，随着免监考的逐步推广，学校把诚信教育融入了学生自律和自我管理的全过程。“申请免监考之前，全班同学集体讨论是否参加免监考，这是一种诚信教育；免监考过程中，同学们把他律转化为自律，是一种诚信实践；而后，学校对免监考班级进行表彰，是对诚信理念的肯定和强化。”

无人监考仍在完善

　　“我们以后进入社会，还会面对各式各样的‘考试’，比如道德考试、良心考试。而现在的免监考经历，必将在我们未来的人生道路上提前打上烙印。”福建师大马克思主义学院大四学生龙莹所在班级也参加过免监考，在闽侯一中实习期间，她将自身的这段经历作为例子，给中学的孩子上了一堂生动的道德课。

　　“诚信不像成绩那样显性，但是它的隐性效应会跟随终身，有一种潜移默化的影响。”针对无人监考，福建师大法学院的辅导员梁莹表示，现今的大学生多为“90后”，自我意识强烈，传统的说教式教育已然落伍，体验式教育才能奏效。

　　在连续多年推行免监考制度之后，福建师大今年1月进行了一些完善，其中最引人注目的是取消了“一人作弊全班补考”的规定。这次变动源于去年底巡考老师在免监考班级发现了2起作弊现象，由于“连坐”制度，作弊者所在的两个班级受到了严厉处罚，引发较大的“震荡波”。

　　“免监考作为一种教育管理制度，需要人性化，这是慎重考虑后校方作出的决定，现行的制度在奖惩方面将更加平衡。”陈今园说。对此，不少同学也表示，以往的“连坐”制度的确是大家最为担心的，完善后的免监考制度，肯定会吸引更多的班级申请报名。（记者　张颖）