真诚的问候　老师最喜欢

【学生】八成将“问候”老师
短信成首选方式

　　“在教师节前后，你会想到问候老师吗？”对于这个问题，78%的受访学生表示“会”。至于要用什么方式向老师们表达问候，学生们的想法可不少，“发短信”“上门看望”、“送贺卡”、“打电话”、“送鲜花”、“写感谢信”，方式之多足见学生心意。

　　其中，“发短信”成学生首选的问候方式，接近一半的学生表示会通过短信问候老师，近两成的学生表示会通过“送贺卡”的方式给老师过节，而“打电话”的方式也相对获得学生的喜欢，同样有近两成的学生选择该种方式。

　　而“上门看望”、“送鲜花”、“写感谢信”等方式学生选择的相对最少，其中又以“写感谢信”的方式为最，大部分学生觉得“写感谢信”有点OUT、俗气又浪费时间，100个人当中只有1个学生选择用这种方式向老师表达节日的问候。

手工贺卡、饼干
一成学生自制礼物

　　调查中，记者发现DIY自制礼物给老师过节，也成为学生今年的新选择。有9%的学生选择自制手工贺卡或手绘画等手工艺品来表达对老师们的节日祝福。

　　泉州市通政中心小学高年级学生李玉玲告诉记者，她打算送一幅画给自己的班主任老师，这幅画全是贝壳拼凑而成，不但画是自己亲手制作的，连上面所用的贝壳也是暑假里父母带她到海边旅游时捡来的。“我的一些同学，有的想送老师十字绣，有的想送老师手工制作的手机链，大家都觉得自己动手做的东西，更能表达心意。”

　　一位受访的初二年学生谢婷婷，她的DIY教师节礼物就更特别了——手工烘烤饼干，既好看又能吃。她告诉记者，自己这个暑假跟妈妈学了手工烘烤饼干，这个教师节，她就想着用“教师，节日快乐”这几个字烘一块大饼赠送给老师。

　　面对学生DIY手工艺品的创意，老师们在惊喜的同时，也颇受感动。去年的教师节，泉州培元中学的陈跃老师就收到了很多学生特别的礼物。陈跃老师说，当时他班上有个学生非常有心，也不知道啥时偷拍了他的个人风采，然后用那些照片自制成一张很有纪念意义的贺卡，当时他看到后觉得很幸福也很欣慰，除此之外，陈跃老师还收到了学生亲手画给他的个人肖像、一些小挂饰之类的。“很多礼物都是学生亲自动手制作，花费了他们的心思的，我都觉得十分贵重和难得，全部带回家收藏起来了。”

【老师】真诚胜过一切
学生进步是最好礼物

　　“贵重的礼物就不必了，但如果是一张孩子们自制的贺卡、一盆亲手栽的花草、一杯茶、一段贴心的话、一首歌……哪怕是再短的一句话，都足以让我们感动。”

　　在学生绞尽脑汁，想让老师们在过节之际开怀一笑的同时，老师们表示，过节最大的收获，是那一天会收到来自天南地北的学生们的各种问候，有的甚至是毕业多年的学生发来的问候。对老师们来说，一声问候，告诉老师你还记得他已足矣，更何况那些或长或短的问候文字下所蕴含的真诚与心意，更让人动容。

　　“每年的教师节，我收到的最多教师节礼物就是学生的卡片，里面写了孩子们很多温馨的祝福，孩子们还会在贺卡上向老师表示，自己一定要好好学习。作为老师，我觉得这就足够了。”调查中，泉州市实验小学的黄珊洪老师表示，自己关于教师节礼物最深刻的记忆，就是孩子们在那一天写在卡片、信件上那稚嫩又诚挚的话语。

　　泉州市教育局职成科科长曾国跃也表示，家长或孩子用金钱或比较贵重的物品来向老师表达节日的问候，只会提前在孩子心目中留下社会功利的一面。对孩子来说，尊师重教的传承并没有得到真正的实践；对老师来说，这也不是老师想收到的节日问候，老师们也不应该收这类礼物。“在我心目中，孩子们学习进步了，懂事了，应该是所有老师想收到的最好的礼物！”