暑假培训班“提前学”“超纲学” 有偿补课依然存在
2.难点:违规方式更隐蔽
7月18日下午2点,记者来到位于北京市朝阳区的学而思培优,这家培训机构内学生们来来往往。前台张老师告诉记者,他们各科知识都能补习,分为“勤思班”和“启航班”两种类型,根据学生期中期末考试成绩分班。勤思班主打提前学,赶出进度;启航班相对基础,注重补习。张老师还提醒记者:“小学生报名的话需要提前参加我们的分班考试,根据分数分班”。
这几家培训机构的做法是否违反相关规定?记者采访了业内人士和相关专家。
北京市京师实验小学校长乔锦忠表示,这些现象都是违规的,“提前学、赶进度、超纲学都是不公平竞争,而且是《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》中明确规定查处的内容。”
“全托培训也是不符合规定的,义务教育阶段应该以学校教育为主,辅导培训是辅助手段,把辅助手段变为主要工具不仅是教育上的错位,甚至涉嫌违反《义务教育法》。”乔锦忠说。
21世纪教育研究院院长杨东平表示:“理论上说,教师的有偿补习都是违规的,无论是为培训班培训教师还是在冲刺期培训学生。”
尽管这些行为是违规的,但是专家同时表示,由于有一定隐蔽性,在操作上不太好界定,因此“民不举,官不究”。
为什么有隐蔽性?中国教育科学院研究员储朝晖表示,难点在如何界定“超纲学”,“什么叫作‘超纲’?就拿讲解题目来说,不同的老师有不同的讲解方法,有深有浅,有的讲的多,有的讲的少。老师们自己也都知道,讲深一点,学生分数就高一点,但是讲深一点,是不是就超纲了?这个很难说,超纲的边界难找,人为界定哪种讲法超纲也不现实,因此,在这一点上,文件还需要细化。”
杨东平也表示,超纲在实际教学中最难以界定,“除非是那种显而易见的,给幼儿园上小学的课”。