义务教育统编语文教材突出革命传统教育 要从课堂走向社会

　　新华社北京5月16日电，教育的根本任务是立德树人，而教材则是立德树人的重要载体。

­　　从去年9月1日起，义务教育起始年级统一使用的教育部统编语文教材，突出加强革命传统教育，让学生从革命精神中感知责任使命，在历史坐标中构筑时代担当。

­　　丰富内涵，革命传统教育更具体更形象

­　　革命传统教育的强化，首先体现在教材相关篇目的选取上。据统计，在教育部统编语文教材中，小学有40余篇、初中30多篇课文体现了革命传统教育。

­　　“包括老一辈革命家革命经历的篇目，还有他们的作品，以及革命英雄主义的一些老课文、经典的课文又回来了。”语文统编教材总主编温儒敏介绍说。

­　　《朱德的扁担》《不懂就要问》《我不能失信》等课文以小见大，展现老一辈革命家不搞特殊、艰苦奋斗、诚实守信等高尚品德；《为人民服务》《难忘的泼水节》《邓小平爷爷植树》等篇目，赞颂革命领袖与人民群众心连心，全心全意为人民服务、实事求是的优良作风；《黄继光》《狼牙山五壮士》《王二小》《小英雄雨来》等彰显了革命英雄不怕流血牺牲的献身精神和坚定的爱国主义信念。

­　　一个个革命人物鲜活生动，一篇篇课文意蕴深长。从感性认识到理性思考，语文教材让学生在九年的系统学习中感受、成长，形成正确的世界观、人生观、价值观。

­　　“发挥教材的育人作用，要加强革命传统教育，让学生学习为人民服务、实事求是、理论联系实际、谦虚谨慎的优良作风，养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的优秀品德，继承和发扬爱国主义精神和为共产主义事业而奋斗的献身精神。”国家教材委员会委员、大中小学德育一体化专家委员会主任韩震说。