陕西榆林一小学班级60名学生仅一人上学：有个娃经常打人

当事家长：孩子被同学欺负才还手

　　11日下午4时许，多多的家长对华商报记者表示，多多小学一年级时从西安转学至榆林，多多所在班级的同学家长很多都是一个单位的。据他了解，多多和同学打架，很多时候都是被对方欺负后才还手的。对于班上59名学生集体未到校上课一事，他感觉这一行为有些过激。他的孩子极度缺乏安全感，在此事之前，他已经有给孩子换一个环境的打算。

　　11日上午，榆林市教育局相关负责人表示，该起事件已妥善解决。据初步了解，事件起因是班里一名学生比较调皮，经常和班里学生打架。为防止此类事件的发生，上学期学校专门让孩子母亲陪读。这学期开学后，家长不再陪读，孩子和同学打架的事情又再度发生，4月10日上体育课时，这名孩子又和同学打架，从而引起其他家长的不满。对于抢夺记者手机的男子身份，目前校方正在进一步了解核实。

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让孩子掌握解决矛盾的办法

　　针对孩子间的矛盾，西安市教育心理学会会长尚华表示，发生矛盾时经常使用打架的方式来解决问题，说明孩子缺乏解决矛盾的有效方法，而小学三年级的孩子属于模仿能力比较强的年龄段，因此可能会从影视或者自己耳濡目染的环境中模仿解决问题的途径，经常打架不利于孩子的健康成长。

　　因此，老师、家长应给孩子树立处理问题的榜样，让孩子掌握一些简单的解决矛盾的办法，比如说某某小朋友和同学们关系处理融洽，在和别人发生矛盾时如何通过沟通的方式解决，若和同学沟通无效，还可以求助老师或家长帮助一起解决。在有效沟通的前提下，达成孩子及家长间的认可和理解后，更有利于问题的解决和孩子的健康成长。