7部门联合制定计划:2020年青少年体育锻炼习惯基本养成

“四川省教育厅”微信公众号   2018-01-19 15:59

­  加强青少年体育组织建设

­  1. 促进青少年体育组织发展。

­  ■ 体育部门协调相关部门研究制定促进青少年体育社会组织发展的政策性文件,完善相关服务标准体系,不断提高服务水平。鼓励社会力量参与、创建各类青少年体育组织。有计划、有重点地扶持国家示范性青少年体育俱乐部建设。

­  ■ 民政部门应降低准入门槛,大力培育社区青少年体育社会组织。教育部门应支持校内青少年体育俱乐部、学生体育社团、体育兴趣小组等组织建设,引导学生每人参加1个以上的体育组织。

­  ■ 各地应大力建设青少年体育俱乐部,逐步形成科学的梯次结构,建立青少年体育俱乐部的动态评估、周期命名等制度。不断推进青少年校外体育活动中心和青少年户外体育活动营地创建工作,完善服务标准,创新运行机制和管理模式。

­  2. 推进青少年体育社会组织能力建设。

­  研制青少年体育社会组织评价标准,建立青少年体育社会组织评价机制。完善青少年体育社会组织内部治理结构,激发青少年体育社会组织活力,提高青少年体育社会组织承接政府购买服务能力。研究建立青少年体育社会组织人才评估和激励机制,促进从业人员专业化水平的提高。

­  3. 推动各级青少年体育行业协会建设。

­  鼓励和引导全国性和地方性青少年体育行业协会建设发展,充分发挥各级青少年体育行业协会的职能,不断提高行业协会自我发展、自我管理、自我服务、自律规范的能力,促进青少年体育行业协会健康有序发展。

­  4. 加强各级体育传统项目学校建设。

­  ■ 各级体育、教育部门应积极构建以国家级体育传统项目学校为龙头,省级体育传统项目学校为骨干,市(地)和县(区)体育传统项目学校为基础的体育传统项目学校发展体系。

­  ■ 优化体育传统项目学校项目结构和学段结构比例,保障重点项目、优势项目和民族特色项目在体育传统项目学校的布局,完善体育传统项目学校竞赛、培训、评估制度,畅通竞技体育后备人才的选拔、培养和输送渠道。

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