虐童问题根源剖析:幼师缺口大 进入门槛低师德未被重视

山东商报   2017-11-16 17:35

­  全国幼师缺口达300万 幼师供需不足成主因

­  “我觉得幼师虐童最根本的原因,在于市场的供应不足:有资质的幼师实在太少了!而随着二孩的全面放开,大家对幼儿园和幼师的需求都在不断扩大,公办幼儿园招专业的幼师都很难,更别提私立幼儿园了。”历下区锦屏幼儿园园长许文娜说。

­  据中国之声《全球华语广播网》报道,二孩政策的放开将对学前教育领域产生深远。调查研究显示,从2019年开始,我国学前教育阶段在园幼儿数将出现大幅度增加,持续增加到2021年达到最大值。数据表明,2021年当年学前教育阶段的适龄幼儿将增加1500万人左右,幼儿园预计缺口近11万所,幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。

­  300万的缺口!“正因为专业幼师资源稀缺,不少幼儿园在招聘老师入职时把关不严,一些不具备幼师专业资质的社会人员进入了幼儿园。”许文娜告诉记者,正因为有不少人是抱着反正是找份儿“工作”的态度进的幼儿园,没有经过专业的学习和培训,“当他们发现小孩子并非是他们想象的非常天真可爱的样子,又没有解决的办法,就只能简单粗暴地选择非正常处理方式。”

­  有的是父母帮选的专业有的是被调剂,毕业就转行

­  秦爽(化名)是一名学前教育专业的大三学生。她告诉记者,选这个专业是因为她从小就喜欢孩子,家里有一个比她小9岁的妹妹,从小她就带着妹妹玩,妹妹也很黏人,一会看不见就不高兴。“我读高中时住校,一个月才回一次家,每次回家,妹妹就在门口接我,然后拉着我的手问这问那。”秦爽说。

­  从小为了哄妹妹,秦爽最喜欢玩“过家家”的游戏,她和妹妹轮流扮演老师和学生。高考填报志愿时,她毫不犹豫地选择了学前教育专业。“亲戚朋友知道我学这个专业,家里有小孩的,会经常和我探讨关于孩子的问题。”从大一暑假开始,我就回老家找幼儿园实习,增加一些实习经验,为以后就业做准备。

­  秦爽向记者表示,班里同学对这个行业的认知各有不同。有的同学是专业调剂的,她们学这个专业就是为了拿个毕业证,以后也不想从事这个职业。有的同学是父母给选的专业,因为看重幼师的行业前景,好找工作就业,就算公办园不好进,有了幼师资格证,家里经济条件好,以后自己开个幼儿园也可以。“现在大三了,有些同学就是为了考证,所以整天背书刷题。但在我看来,干这行实践经历比较重要,而且要真的喜欢孩子才能做好。”秦爽说。

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