在“一带一路”中发现未来 携手10年打造东盟国家的未来
“中国发现世界！”这是西方学者对郑和下西洋伟大成就发出的惊叹。7月24日到8月1日，在贵州省贵阳市举办的中国东盟教育交流周上，来自当年郑和下西洋到过的东南亚国家的代表们，在“一带一路”倡议中发现了他们各自国家的未来。
在本次交流周上，中国-东盟职教合作联盟正式成立，双方将定期召开产教融合论坛，探讨专业技术人才培养之道。第一届中国-东盟科学与技术合作论坛暨中国-东盟科学与技术研究院揭牌仪式举行，并召开了智能海洋、重要基础设施安全和智能制造3个主题平行论坛，加强了双边高校间科技合作，助力构建科技创新共同体。中国与东盟签署通过了《贵阳共识》，中国与东盟国家将积极支持参与各类职业技术教育领域的活动，并推动“中国-东盟双百职校强强合作旗舰计划”落实，还将推动双边教育、信息和经验交流分享，促进技术技能的传播，彼此相互学习。
携手10年打造东盟国家的未来
作为东盟轮值主席国的菲律宾教育部部长助理约瑟芬·马瑞波和克在教育交流周上表示，今年是中国-东盟教育交流周举办10周年，也是东盟成立50周年。本届教育周“十年教育同携手，‘一带一路’谱新篇”的主题正是我们的心声。菲律宾深度参与了交流周的各项活动，真切感受到了东盟和中国教育机构为了实现联通共享和务实合作所做的努力，这将促进菲律宾实现国民教育目标。不仅是菲律宾，近10万来自东盟国家的学生正在中国找到自己努力的方向，而这些学生正代表着东盟国家的未来。
人们清晰地记得，10年前，仅有300多人参加首届中国-东盟教育周，那时贵州对很多东南亚学生还十分陌生，也仅有两所大学可以接收外国留学生。而今，在“一带一路”倡议的引领下，东盟国家教育界人士对中国产生了空前的兴趣，2000多个参会名额一抢而空。与此同时，贵州也借着教育交流周的契机，成为东盟学生热衷的留学目的地，接受的留学生数量急速增长，与东盟国家合作的深度广度也获得了巨大提升。
