超五成受访者认为家长观察孩子在校直播属过度关注

­　　“这种直播平台的存在势必会影响到孩子在学校课堂上的正常表现。”于远君认为，在成长过程中，有些时刻需要孩子自己去探索，“孩子社会化的途径应该是多元的，有家庭、学校和同辈群体等，家庭只是其中的一部分。而父母通过直播平台观察孩子的一举一动，就是在排斥学校对孩子的影响”。

­　　民调显示，40.0%的受访者不赞同家长通过直播平台了解孩子一举一动，39.7%的受访者赞同。56.3%的受访者认为这是对孩子的过度关注，51.6%的受访者直言这侵犯了师生隐私权。

­　　河北省石家庄市第三中学书记杨柳青表示，在师生不知情的情况下，家长通过直播平台观看孩子在学校的一举一动可能涉及侵犯师生隐私权。没有时间、内容和范围的限制，随意、随时通过直播观看孩子的在校行为属过度关注。“父母在家庭生活中给予孩子的关怀和照顾，在某种程度上已经过多，不必要再监控校园的生活。而且在信息交流、传播很发达的社会，孩子心智成熟越来越早，特别是处于青春期的初中生和高中生，他们要求独立的愿望强烈。若父母没认识到这一心理发育特点，过度关注，长期下来会引起孩子的逆反，产生亲子矛盾”。