今年初 广西9所山村希望小学竣工投入使用

­　　今年年初，广西凤山县江洲瑶族乡弄设教学点的孩子们搬进了新教室。镀锌黑板、双排白炽灯、干净的地砖、白净的墙面——重建的教室焕然一新。

­　　61岁的石化培是该教学点的教师。虽然到了退休的年龄，但由于当地师资力量匮乏，他仍然坚守岗位。

­　　一根教鞭、一块黑板、十几张桌子伴随了石化培38年的教书生涯。从上世纪八九十年代的青瓦房，2005年时没有粉刷、裸着青色的砖墙、四面透风的教室，到2016年年底建成功能齐备的教室、食堂、办公室。石化培见证了学校的变迁。

­　　弄设教学点建成的食堂解决了孩子们的午饭问题。据调查，中西部贫困地区儿童营养摄入严重不足，受调查的学生中12％发育迟缓，72％上课期间有饥饿感。

­　　学校自行制作食物是解决营养餐困境的有效途径。石化培说：“我们安排了一个工友专门给孩子做饭，现在孩子中午在学校吃饭，不用饿肚子了。”

­　　这是一所典型的农村薄弱学校，像这样的学校在广西还有很多。

­　　据统计，全国约有15万多所乡村小学和6万多所教学点。其中相当一部分的村小、教学点，是农村义务教育体系中最为薄弱的部分。

­　　教学点条件差，没有教师宿舍、没有水，外面的教师都不愿来。这是很多山区教学点面临最实际的问题。