绿皮书：民族地区可考虑将义务教育延长到高中阶段

　　18日上午在北京发布的《社会保障绿皮书》，通过对民族地区多维贫困的分析，对改善民族地区儿童福利问题提出建议。报告指出，在特殊情况下，民族地区也可以考虑将义务教育延长到高中阶段，以提高民族地区儿童的总体受教育水平。此外，政府要加大财政投入力度，将学前教育救助纳入政府资助范围。（汤琪/@中国新闻网）

　　（原题为《报告：民族地区可考虑将义务教育延长到高中阶段》）