14年抗战写入教材是谁提出什么时候提：9旬抗联战士建议

　　洪袁舒委员2016年全国两会期间呼吁将中国军民14年抗战史纳入中小学教材。新华社发

　　2016年3月，洪袁舒就曾表示，我国此前已明确提出“十四年抗战”的结论，但现有的教科书却没有及时体现。“为让年轻一代牢记国耻，吸取历史惨痛教训，将中国人民抗战‘十四年’这一历史纳入到我国的中小学历史教科书中刻不容缓。”

　　“去年年中，教育部已给我作了回复，十四年抗战史将写入中小学教材。现在又专门发函要求各省市区落地，教育部做法应给予肯定，并将有利于让孩子们铭记14年抗战历史。”

　　洪袁舒表示，要在中小学历史、政治类教科书中将“九一八事变”明确为抗日战争爆发的起始点，时长强调表达为14年，以消除原有提法的谬误。此外，在小学升初中考试中加入关于抗日战争内容的简单试题；在中考试卷里加入抗战历史内容的试题；在高中历史、政治考试中加入有关试题。

　　（原标题：“14年抗战入教材”幕后：9旬抗联战士的建议 被政协委员带上全国两会）