江苏阜宁考试改革：期末采用三轮过关测试 不达标重考

　　教育局：为了不让部分学生“掉队”

­　　对于这样的考试改革，阜宁县教育局怎么看？

­　　2016年12月30日，澎湃新闻记者多次致电和短信阜宁县教育局局长蔡卫国，始终未获回应。

­　　一位朱姓副局长表示，这（学业过关测试）不存在什么合理不合理的，“我们有我们的工作方法”。

­　　阜宁县教育局普教科科长孙训光认为，过关测试内容强调基础知识，能够让老师和学生重视基础的打造，并没有增大学生负担，反而减轻了学生压力。

­　　孙训光认为，他们也做过了解，也有不少家长是支持这样的考试改革的。“三关不过就要退学纯属谣言，如果第三次还是无法过关，不会把学生撵回家的。”

­　　1月1日，阜宁县教育局教研室向澎湃新闻作出回应称，开展学业过关测试，目的是要引导教师重视课本基础知识的教学，引导学生练习课本上应知应会的知识点，用好课本上的基本练习题，不再采用繁难的课外资料，从而切实减轻学生较重的课业负担。此举能够提高学生学习兴趣，夯实学生知识基础，防止部分学生在低年级时就“掉队”。

­　　教研室主任曹子清表示，学业过关测试，明确要求测试内容为教材上的应知应会内容，命题基本上为教材原题（或改编题）。

­　　曹子清说，用最基本的要求对学生进行测试，能够鼓励学生通过自身努力不“掉队”，也能督促教师紧扣课本，因材施教，帮助学习有困难的学生达到课标要求。

­　　“所以我们的做法不会增大学生负担，恰恰是减轻学生负担。”曹子清说。