教育关注：终结校园暴力还需哪些招儿?

　　耿申指出，各地政府部门应尽快建立防治中小学生欺凌和暴力中心，设置举报和咨询热线。“对于中小学校来说，‘依法依规处置’的关键是以保护遭受欺凌和暴力的学生身心安全及促进施加欺凌和暴力的学生内心感化、行为转化为核心，建立和完善处置学生欺凌和暴力事件的基本流程。各中小学校都应按照‘强化事先预防、及时应对事件、做好事后辅导’的基本原则，建立学生欺凌和暴力防治小组，制订和规范防治学生欺凌和暴力的处置流程。”

　　《意见》提出，欺凌和暴力事件妥善处置后，学校要持续对当事学生追踪观察和辅导教育。

　　耿申说：“学生欺凌和暴力事件妥善处置后，学校要持续对当事学生实施追踪观察和心理辅导教育。对欺凌或施暴学生要进行有针对性的教育引导和帮扶，给予其改过机会。但对施暴情节严重者，则须请公安民警参与警示谈话，实施训诫、做义工、移交公安机关等惩戒措施。对遭受欺凌和暴力的学生要进行必要的心理辅导，帮助他们尽快走出心理阴影，融入学校生活。”

　　《意见》提出，对构成违法犯罪的学生，根据《刑法》《治安管理处罚法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置。

　　华东师范大学教育学部教授范国睿建议修订《未成年人保护法》《民法》《刑法》相关条款，增加“防治中小学生欺凌和暴力”等内容，适度降低刑事责任年龄起点，使中小学生明确并承担欺凌与暴力的相应法律责任。