闽浙研讨小学数学课堂教学改革 推送两地课堂教学改革深入

　　6月15-16日，“第三届闽浙小学数学课堂交流研讨活动”举行，来自福建省普教室、浙江省小学教研室、浙江省特级教师团队以及闽浙各县市教研员、一线教师代表800多人参加了此次盛会。

闽浙研讨小学数学课堂教学改革

　　活动主要有三个议程：同课异构教学评优、主题教学连环展示、全员参与投票。15日，闽浙两省教师进行了《小数的初步认识》、《小数的意义》同课异构展示。16日，“短课连环展示”环节，闽浙两省三位教师围绕《数的运算》，从不同角度进行25分钟课堂展示，当天下午，浙江省教师俞正强现场执教《两位数乘两位数》，把研讨活动推向高潮。

闽浙研讨小学数学课堂教学改革

　　据悉，此场活动由浙江省教育厅教研室、福建省普教室主办，福建省教育学会小学数学教学委员会承办，旨在推动两地课堂教学改革不断深入开展，进一步提高两省小学数学课堂教学质量和教师专业成长水平。

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