新高考政策赋分制度是什么意思？等级赋分怎么算
“等级赋分制是新高考规定的,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。”
为什么会有赋分？
山东高考改革被说了太多，大家已不再新鲜。赋分制度是“新高考”的一大特色，都知道点，但具体怎么回事，怎么算，有的同学可能还有点迷糊。
新高考实行“3+3”的模式。第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语 。
第二个“3”为任选科目，考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科，套餐20种，可谓丰富。
具体怎么选科目赋分有优势，今天先不说了。
从2020年开始，夏季统一高考只考语、数、外三科，为全国卷；高考结束后学生参加等级考，考核所选科目，山东卷。语文、数学、外语，每科150分，另外选考3科，每科100分，6科共750分。
不同的组合，出来的成绩怎么进行比较呢?新高考就实行了等级赋分。
等级考科目所得成绩并不是考生直接获得的分数，而是要经过“赋分”转化 。
因为每一科目的高考试题的难易程度、学科性质是不一样的，比如文科类的科目往往得分较高，理科类的往往分值少得分较低。若仅仅将每个科目分数简单相加就进行衡量，是不科学的，因为每一科的分数可能是不等值的。
举个例子，比如2020年等级考试，物理试题出的较难，历史试题较为简单，考物理的普遍得分低，而考历史的普遍得分高，那么显然对于选考物理的同学很吃亏。
以前“老高考”就没有这个问题，毕竟只有文科和理科，文科生和文科生进行竞争，理科生和理科生进行竞争，因此也就不存在和“竞争对手”分值不等的问题。
“新高考”初衷是好的，鼓励了学生们发展兴趣学科，赋分的目的也是想让学生成绩科学、合理的得到利用，但我仍旧怀念以前的“高考”。
等级赋分怎么算？
这点，我收集整理了一些资料，源自高三网、育路网等，归纳整合，应该不难。我们一步步看——
一、是全省排名决定了你被放进哪个赋分区间
在讲解之前，请大家做一件事情：忘掉你看过的山东赋分制的所有东西，忘掉小明那个例子。我会用一种全新的方式，让大家更容易接受。
请记住我们今天的主角——小红同学。小红选了化学、生物、政治三科，以白求恩为目标，梦想当一名救死扶伤的伟大医生。2020高考之后，小红发挥还不错，化学卷面考取了77分，实际卷面77分就是原始分，而不是最终分(赋值分)。
嗯，然后2020年高考后，山东考试院很确切的统计了全省共有101040名考生选了化学，把所有选了化学的人，由原始分由高到低排名。小红的原始分恰好排在第6470名。
用小红的排名(6470名)除以全省所有选化学的人数(101040人)，得6.4%。
我们也可以说，小红的化学成绩排在全省第6.4%名。
接下来就该查表了(示例)，小小一张表包含了山东新高考赋分制的所有规则。
我们可以看到，小红是第6.4%名，正好落到第3%——10%名考生这个范围，所对应的等级就是B+，赋值区间是90-81分。
也就是说，排名确定了，等级也就确定了，赋值区间也就确定了。反过来讲，等级和赋值区间都是根据排名作为唯一依据而确定的。
虽然小红只考了77分，但排名靠前，是第6.4%名，所以排在我们表格中的第二行，B+等级，最终分（赋值分）肯定跑不出90—81分这个范围。
记住：是化学原始成绩的全省排名决定了你落在哪个赋分区间!卷面成绩的高低在一环节意义不大。关键是看你的排名!
每科等级成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处的位次决定，原始成绩进行等级转换后，排名顺序不变。
二、怎么算？原始分的比例决定了最终分的位置系数
小红的最终分，跑不出90——81这个区间，那怎么确定最终分呢?
上面我们看到小红的6.4%名，正好落到第3%——10%名考生这个范围，那我们还要知道所有落到该赋值区间的原始最高分和原始最低分，小红的6.4%名原始分是77分，那我们找到2020年高考后，全省选了化学的落在3%——10%内，最高是79分，即3%名；最低的是70分，即10%名。
知道这个，小红的位置系数就知道了。2020年高考后，全省选了化学的落在3%——10%内，最高是79分，最低的是70分，则小红的77分离最低分的比例是：(77-70)/(79-70)，而这一比例系数，就是小红在90——81这一赋分区间的位置系数!
那我们现在就直接套万能公式：
最后为什么是9呢?不应该是赋值区间的范围差值吗?
对啊!山东新高考每一个赋值范围差都是9啊。所以9是没错的，这就是公式，我们直接把小红的成绩代入↓
最后，我们小红同学最终高考化学的得分是：88分!这一道送分题。
总结
最终，我们知道，原始分不重要，看原始分的全省排名，查表确定你落在了哪个赋值区间。
然后原始分的比例，决定最终分的位置系数。
最后套用万能公式，轻松转换分数。
懂得了赋分原理和计算方法，其实对指导高中生选科也有一定意义，这都是后话了。
通过今天的文章，你会算了吗？
以上是结合网络资料，整理而成，如有问题，可后台留言指出。
当然了，高考后，这些分数也不用大家去算，系统自然会计算合成出最终的分数，你只需要做的是——
好好学习，努力提分！
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