【洛江区全民阅读系列报道】 乡村教师赖美评:扎根农村的阅读推广者

闽南网   2019-09-18 09:45

  闽南网9月18日讯(闽南网记者 吴德月)她是一名扎根农村的老师,也是一名活跃在校园里、书房中的阅读推广人。她叫赖美评,一名乡村语文老师。

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初衷丨怀着一股朴素的情怀

  纤细的身材,朴素的衣着,一副黑框眼镜,说起话来轻声细语,显得有些腼腆。这是初见赖美评,她给记者留下的印象。

  然而,表面柔弱的她身上却有一股无比强悍的意志。与记者聊起推广乡村阅读的经历,赖美评如数家珍,立马变得激动起来。在现场,你很难不被她的这股热情感染。赖美评在阅读推广领域迸发着巨大的能量,坚持扎根农村,用朴素的情怀和踏实的行动,带领孩子们探索阅读,尝试着各种方法,填补乡村在阅读上的不足。

实践丨组织“百班千人”共读

  作为一名乡村小学的语文老师,赖美评深刻地体会到意识局限、条件不便阻碍着农村孩子们的阅读。她试图通过各种方式引导学生主动阅读、快乐阅读。

  起初,赖美评向家长推荐优秀儿童文学作品,让孩子们在家阅读,她则在课堂教学结合教材指导学生进行仿编仿写,并把作品集结成册。后来,赖美评结识了“担当者行动”,她所在的学校建立起了高质量的“班班图书角”,有了优质的图书,更重要的是要读起来,她所带的班级增加了一个语文常规活动:每天至少阅读30分钟。2017年3月,赖美评参加洛江区教育局与担当者行动举办的“洛江区阅读领航员培训”,第一次听闻“百班千人读写计划”,利用互联网与全国同年级的师生一起共读整本书的新颖方式让赖美评眼前一亮。一番了解以后,她决定带领当时所带的四方小学一年级的孩子们加入“百班千人”,开展共读活动。

  从一年级到三年级,赖美评年年坚持,共组织本班学生参与6期“百班千人共读活动”。根据本班学情出发,赖美评精心策划有趣的班级读书会,用“新书见面会”开启一本新书的阅读之旅,让学生观察书籍封面猜想书本内容,激发孩子们的阅读兴趣;阅读推进课上,用演读、朗读、小讨论等方式共读一本书,同时布置有趣的小任务,比如为诗配画、设计封面、阅读打卡,让学生与书本产生互动,爱上阅读;“读进去,写出来”,在共读之后,让学生们从阅读出发进行创意写作。她还尝试着带孩子们走出校园,到公益书屋开展阅读活动。从一开始的不知所措,到后来活动越做越好,赖美评告诉闽南网(m.mnw.cn)记者,活动初期她担心乡村的孩子比不上城里的孩子,不敢参与活动总结评优。但随着活动的开展,孩子们的进步看在眼里,给了她勇气参评。在共读活动中,她的班级获得第18期“集体三等奖”、20期获得“集体二等奖”,让她更加坚定了信心。

收到共读新书的孩子们

收到共读新书的孩子们

  除了加入“百班千人共读活动”,赖美评在教学日常也注重对阅读的引导和阅读习惯的培养,让阅读走进家庭,让每个家长都参与,每个孩子都受益。她创建“阅读部落群”,每天坚持发一首童诗让孩子们朗读,家长通过语音发送到群里,她一一进行点评。群里四五十个孩子,光听朗读、点评作品就要花掉好几个小时。平日里,赖美评会让班级的学生提早到校,利用课前的碎片时间和自己一起静心看书。

  三年潜移默化的熏陶,赖美评让自己的学生真正爱上了阅读,学会了阅读。孩子们不仅在学校会看书,回家也喜欢抱着书看,作文写得好,思维能力、创造能力都提高了不少。向记者细数着孩子们的“小进步”、“小成就”,赖美评满脸都是自豪。

探索丨让阅读种子种进学生心田

  今年9月,赖美评调到文华小学任教。离开了原来的学校和陪伴共读三年的学生们,赖美评心里满是不舍,但骨子里那把“推广乡村阅读”的火却烧得更旺了。刚到新学校报到的赖美评已马不停蹄地开始着手梳理全校的阅读推广计划,希望把新学校的书香氛围带动起来。赖美评与其他老师讨论,计划开展“晨诵”、“午读”等常规阅读活动,评选“校园阅读之星”,鼓励学生在媒体发表文章......通过丰富的活动,让阅读的种子深耘进学生们的心田,让书香飘满整座校园。

  9月2日开学第一天,赖美评为新入学的一年级同学策划了一场特别的入学仪式。由家长送孩子们一根葱和一面镜子,寓意“聪明”;老师们为学生朱砂点痣,开启智慧之门,教学生学写“人”字,让学生学做一个堂堂正正的人;学生行感恩礼,鞠躬,感谢父母的无私陪伴,再鞠躬,感谢老师的倾心相授,三鞠躬,感谢伙伴的团结互助。“我希望教会孩子读书之前,先教会他们做人,在家做好儿女,在学校做好学生,在社会做好公民。”赖美评说,乡村小学条件有限,不能耗费学校和家长太多精力和财力,策划这堂特别的“开学第一课”,用最简单的方式给了孩子们仪式感,为孩子们灌输向上向善的观念。

 

坚守丨把推广阅读当作使命

  在推广阅读的路上,赖美评一直很执着,除了在学校不遗余力地推广,节假日也会到公益书屋做志愿者,几年下来,几乎倾尽了自己所有的业余时间和精力。一路艰辛,但赖美评却乐在其中,经常琢磨各种有趣的阅读活动,与同行交流互动,找机会参与各种学习研讨。她说:“能够遇到一群志同道合的朋友,一起探讨方法,分享经验,发挥我们草根老师的智慧把阅读推广出去,引领孩子进步,是一件无比幸福的事。”

  在推广阅读的路上,异样的眼光和不理解的声音时有出现,但满腔热血的赖美评丝毫不在乎这些,“傻傻”地坚持着。“阅读有太多的好处,怎么能不把它带给孩子们呢。”从小就喜欢看书的赖美评深谙阅读对人的一生有着重要的影响,她说阅读不仅是知识的补充,更是心灵的旅行,让人精神富足。就是抱着这样的初心,她一路坚持,从没有想过放弃。

  “孩子看起来最弱小,其实影响是很大的。一个孩子可以带动一个家庭,就像一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个人影响另一个人,用生命去影响生命。”赖美评感慨地说,如今社会上提倡阅读的氛围越来越浓,自己是一名老师,有幸作为“全民阅读”事业的小小推动者,将尽自己的微薄之力教育和引导孩子阅读,从而带动一个又一个家庭阅读。

  多年来对阅读推广的探索与实践,让赖美评充满能量和希望,直到现在,阅读推广已经像使命一样,刻在了她的心里。

赖美评带着孩子们在公益书屋度过了一个特别的儿童节

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