泉州艺术教育纳入小升初成绩 教育局：只作参考

　　闽南网5月21日讯 教育部日前发布的《国家中长期教育改革和规划发展纲要》，艺术教育将正式纳入小升初考试成绩。

　　根据此项政策，从2015年开始，音乐、舞蹈、美术、艺术水平考试将正式纳入初中升学考试成绩，各占50分，15分由任课老师自评，参加三独比赛（独奏、独舞、独唱）一等奖的加5分，另外30分为中外音乐简史理论考试。

　　政策一出，几家欢乐几家愁。有泉州家长担心，孩子从没参加过艺术培训，是否影响升学。对此，记者从泉州教育局了解到，义务教育阶段，泉州小升初实行免试开学，主要还是派位划片区就近入学，艺术教育只是作为升学参考。

教育部出台政策

小升初音舞美一科50分

　　根据《国家中长期教育改革和规划发展纲要》，艺术教育将正式纳入小升初考试成绩。

　　根据此项政策，音乐、舞蹈、美术、艺术水平考试将正式纳入初中升学考试成绩，各占50分，15分由任课老师自评，参加三独比赛（独奏、独舞、独唱）一等奖的加5分，另外30分为中外音乐简史理论考试。

　　意见提出，各地要建立中小学学生艺术素质评价制度。依据普通中小学艺术课程标准和中等职业学校公共艺术课程教学大纲，组织力量研制学生艺术素质评价标准、测评指标和操作办法，2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评。艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系及教育现代化和教育质量评估体系，并将测评结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一，并作为学生中考和高考录取的参考依据。

艺术教育城乡差异大

“副科”经常被占用

　　记者了解到，目前在小学校园里，语文、数学等关系着学生升学考试的学科被称为“主科”，科学、音乐和美术等学科则是“副科”。在泉州市区，小学基本上都有开设音乐、美术课，舞蹈课则相对较少。而不少乡镇小学，“副科”虽有开设，但课时较少，还时有被主科占用的现象。

　　安溪一书法老师陈坤玉说，学校书法课一周一次，还经常被其他课程占用。惠安潮乐实验小学校长张文华也说，在他们学校，音乐、美术课，一至四年级每周两节，五六年级每周各一节。张文华说，尽管学校重视艺术课程开设，在现有师资的基础上，保证开足开齐，但与泉州市区的差异还是很大的。

　　泉州南少林国际学校小学部校长陈松信认为，有些学校为了抓升学率，减少副科课程，投入更多时间和精力应对考试科目；有的主科教师担心自己所教班级拖了学校的后腿，经常向副科教师讨要课上，无端占用副科课程；甚至于有的主科教师，未经副科教师允许，在课堂上叫走学生去补课。

艺术特长作为升学参考

家长无需担忧

　　将艺术课程纳入小升初考试，对孩子升学会不会有影响？不少泉州家长都有类似的疑惑。

　　在泉州浮桥南环路上班的张女士，儿子就读于鲤城区浮桥街道新步小学，她担心儿子没有音体美特长，这项政策会影响到孩子的升学。而就读于泉州东门实验小学的五年级女学生家长颜女士听说这一政策后则比较开心，她的女儿陈钰琳是一个小有名气的童星，在模特、舞蹈、表演方面有着优异的成绩。颜女士觉得以女儿在艺术教育上的表现，应该能为她在小升初的成绩增色。

　　记者也从泉州市教育局了解到，泉州目前有6所中学招收初中特长生，包括泉州一中、培元中学、泉州五中、泉州七中、晋江一中、养正中学在内，招收舞蹈、声乐、器乐、民乐、南音等项目的艺术特长生。不过，目前泉州小学毕业生升初中，或是电脑派位，或是按划片就近入学。艺术教育实行免试入学，只是作为升学参考。（海都记者 庄奕烨）