宁化七中：身边的好学校 成就梦想的殿堂

科技文化艺术节

校园一角

　　巍巍南山下，清清翠水畔，有一所在闽赣边界声名鹊起的学校——福建省宁化第七中学。这是一所公立初级中学，创办于1989年。25年的办学历程，从举创、发展，直至成熟，宁化七中现已成为全县16个乡镇中规模第三的初级中学。恰如人生进入朝气蓬勃的青春期，她鲜明的办学特色日益彰显青春活力。质朴、踏实、亲和而又紧跟时代发展的她，正吸引着越来越多学生和家长的目光。

　　学校生源来自城郊乡、城南乡和部分农民工随迁子女，目前学生总数607人，14个教学班，在编教职工88人。

　　怡人的校园环境

　　推开宁化县翠江镇东方塅8号的大门，不管什么季节，眼前总是一片葱绿、洁净。苍劲挺拔的大树与姹紫嫣红的花木俯仰生姿，如茵的绿草和婆娑的凤尾竹相映成趣，蝶舞翩翩，鸟鸣啭啭，一片生机盎然。

　　学校虽历年经济困难，但能开源节流，较大幅度资金投入于校园绿化、美化，草坪改造，花圃设计，更换树种，充实花卉品种等。现校园绿化率达32%左右，绿化覆盖率近38%，凡是能绿化的地方都按规划种上树木花草，做到“黄土不露天”。由于布局更合理，花卉品种丰富，花时不一，校园四季如春。

　　校园教学区、活动区、生活区划分合理，功能明确，充分体现“小而全，微而精”的特点。学校从学生养成教育入手，结合 “五项评比”“爱校如家”活动，努力提高学生维护环境清洁的自觉意识。要求学生做到不乱丢、不乱吐、不乱写、不乱画、不高声喧哗、不破坏绿地和花草树木，各班级认真打扫清洁区、厕所、教室，做到校园洁净、课堂整洁、食堂卫生、厕所干净。

　　2003年宁化七中被评为“市花园式学校”，2013年被评为“市环境友好型学校”。

　　完备的功能设施

　　没有齐备的现代化设施，就没有高效的现代教育教学。

　　历经“双高普九”“标准化学校创建”，学校对实验室、仪器室、音乐教室、美术教室进行了修缮和设备添置，理、化、生等各类教学仪器和实验设施配备达到了省级一类标准，语、数、外、政、史等学科教学用具或器材能满足教学的需要。2013年，学校还添置了学生热水供应设备，供水供电系统安全可靠。为营造良好的校园文化氛围，学校又建设大型墙体文化版面两处，小文化版块30多块，阅报栏两个。

　　学校图书馆、藏书室、阅览室达到《福建省普通初中教育技术装备标准I》中的II类要求，有各类藏书18105册，报刊96种。学校初步建成“班班通”教学网、校园广播等系统。微机室为学生配备计算机50台，能满足信息技术教育“一人一机”教学。班级全部使用多媒体，可通过互联网连接远程教育系统。师生办公、学习、生活条件得到较大改善，为现代化教育教学奠定了坚实的基础。

　　先进的教学手段

　　学校本着“欣赏别人，完善自己”的理念，学“洋思”“永威”，践行适合教育，推广“学.导.用”生本教学模式，立足校本，追求高效，教师教育教学手段紧随时代脚步，不断优化创新。

　　学校实施“富脑读书”工程，加强适合教育理论学习，让适合教育理念根植教师头脑。教研工作弃虚务实，重在抓实集体备课；教学方法有效实用，重在扎实学生过关训练。学校坚持推行“二清”（周周清、月月清）教学，在不断总结反思的基础上，完善教学措施，夯实学生基础，提升教育质量。

　　为让教育适合学生，推进校园文化建设，学校成立多种学生社团和兴趣小组，丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。学校已成立北斗文学社、英语园地、篮球俱乐部、合唱队、乒乓球俱乐部、校园之声、棋坛、摄影天地、吉他班、书法班等9-12个学生活动社团。

　　学校以“面向全体学生，突出主体地位，减轻课业负担，发挥学生个性，激发学习兴趣，努力培养能力，强化课堂训练”为重点，以辅助学困生、优化中等生、培养优秀生为目标，针对不同层次学生的特点，重视教法、学法研究，努力尝试课堂改革。教师践行以生为本的课堂理念，先行先试，集中优势教学资源，率先在七年级采用“学.导.用分层教学模式”进行授课，激发学生的自主学习的潜能。

　　敬业的教师队伍

　　一位好校长，一批好教师，成就一所好学校。

　　学校班子成员思想端正，有强烈的事业心和责任感，有较高的教育教学理论素养和管理水平，团结协作，作风民主，廉洁奉公，讲务实，讲担当，讲奉献；积极为师生做好事、办实事，切实解决好学校热点难点问题；引领教师加强学习，加深知识沉淀，奠定自信心；探索建立更合理的激励导向机制、竞争机制；尽力 “办更好的教育”，进一步提高人民群众对七中的满意度。

　　广大教师爱生乐教，学生满意，家长放心，涌现出一批像省优秀教师叶翠群、名师工作室主持人吴太明这样的优秀教育工作者，连续多年学校教学质量稳步提升，中考优秀率稳居县中上水平。

　　良好的育人氛围

　　“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

　　学校坚持立德树人，重视理想信念教育，分层次、分学段抓好学生养成教育和道德实践。生活即是教育，把勤俭节约理念教育、遵纪守法教育、生命安全教育，以及社会主义核心价值观的培育和践行融入日常生活的全过程。全面落实中小学德育工作三年提升计划，推进“墨香”“书香”两香校园建设，组织开展“经典诵读活动”“美德少年评选活动”“日行一善活动”“文明餐桌活动”和“我们的节日”主题活动，广泛、深入地开展学雷锋志愿服务，形成机制化、常态化，争创市校园文化建设先进学校。

　　创新德育形式，以“文明班级”“文明宿舍”“班级之星”“三好学生”“优秀学生干部”“学习积极分子”“优秀团干”“优秀团员”等各项榜样的评比为抓手，引领良好的校风、学风、班风建设，不断加大德育实践力度，培养学生形成良好的行为习惯和思想道德品质。

　　喜人的教育硕果

　　披荆斩棘，长风破浪，历经风雨，终见彩虹。

　　学校秉承“以生为本，质量立校”的办学理念，实施常规教学精细化管理，逐步推广“学•导•用”生本课堂教学模式，努力完成“向落实要质量，向细节要效益”的教学目标。师生积极践行“欣赏别人，完善自己”的校训，深入开展“书香满校园”特色读书活动，开展集田径运动会、美术书画展、学生综合能力比赛、文艺汇演为一体的文化周活动，丰富校园生活，提高学生综合素质。2008年、2010年、2012年，学生代表连续三届获县中小学生综合素质能力大赛团体总分第二名，连续两届获中小学田径运动会团体总分第二名。学校先后荣获“县文明学校”“市花园式学校”“市先进教工之家”等荣誉称号。

　　美丽的七中，闹市中的一方净土，成就梦想的圣洁殿堂，施展才华的青春战场。